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[期刊论文] 作者:颜小兵, 来源:数学·初中版 年份:2010
数学来源于生活,也服务于生活。下面命制了一批“靠近课本、贴近生活、联系实际、缤纷异彩”的试题。这些热点试题相对于一些传统试题,设计新颖、情景格调清新,令人耳目一新。现以“二次函数”为主要内容。...精心命制了二次函数相应的综合动态试题。与同学们共同解读热点试题新走向,为同学们提前熟悉考点,积聚能量。...
[期刊论文] 作者:吴爱芳 施建昌, 来源:数学·高中版 年份:2011
凡是数学学得好的同学都有切身体验,数学的学习离不开“背诵”,数学概念、定义、公式、定理等固然要背诵,典型数学题目也需要背诵不少同学不清楚“背诵”在数学学习中的重要性,其实,通过背诵教材中例题、习题或其他经典试题...,我们可以将常见题型的通解通法铭刻于心,高中数学试题如汪洋大海,但重要题型是有限的,如果我们能够通过背诵试题去加深对其通解通法的理解,并在此基础上进行变式拓展,理解各种解法中的易错点和注意点...
[期刊论文] 作者:, 来源:高考·理科版 年份:2015
《高考》2015年下半年度将开辟全新的高校浏览模式。栏目将邀请...
[期刊论文] 作者:《工程数学学报》编辑委员会和编辑部全体人员,, 来源:工程数学学报 年份:2004
2007年11月2日,第八届华罗庚数学奖颁奖仪式在北京举行。我主编、复旦大学教授、数学家李大潜院士喜获此项大奖!教育部副部长吴启迪、中国数学界泰斗吴文俊院士向李院...
[期刊论文] 作者:, 来源:高考·理科版 年份:2019
Q:《高考》  A:廖爱民(四川大学招生处副处长)  Q:在高考志愿填报中,川大哪些专业最受考生欢迎?  A:四川大学学科门类齐全、发展均衡,文理工医等很多专业都受到广大考生欢迎。...其中,最受考生欢迎的专业有口腔医学、临床医学、金融学、数学和中国语言文学类等。  Q:除了这些热门专业,川大还有哪些特色专业,是您想推荐给考生的?  ...
[期刊论文] 作者:湖北省黄冈市试题研究小组, 来源:数学通讯 年份:2003
排列、组合是学习概率的基础 ,二项式定理与高等数学的知识有关 ,因而每年高考对本单元知识点的考查没有遗漏 .对它的考查 ,占高考全卷总分比率为 6 % ,在过去十多年内 ,这部...
[期刊论文] 作者:《数学》编辑部, 来源:数学教学通讯(高考数学) 年份:2010
高考在即,我们似乎感受到考场那种紧张的气氛,而在最后的冲刺时刻,你是否还在对大量的知识记忆放心不下,是否还在题海中磕磕绊绊7至于数学,素来有人说,“得数学者,得高考!”...而客观题占据了高考数学的半壁江山,是高考夺取高分的制胜点,我们又该如何对待高考数学的选择题、填空题呢?  ...
[期刊论文] 作者:徐晓红, 来源:中学数学杂志(初中版) 年份:2016
试题充满数学研究味...
[期刊论文] 作者:陈云烽,, 来源:试题研究 年份:2003
高考试题的主要功能是评价和选拔考生,当中有不少优秀题目可供教学引用和拓展,兼具有良好的教育功能.该项功能的挖掘与开发,有赖于广大师生的努力.就高考数学试题而言.我们...
[期刊论文] 作者:《数学》编辑部, 来源:数学教学通讯(高考数学) 年份:2009
关于预习    声音 1  课前先预习 高分来靠齐  刘文宇,来自重庆的高三学生,预习是她每晚完成作业后的必修课。  在学习的过程中,我感触最深的是:最重要的不是花在学习上的时间有多长,而是效率有多高。拿我的经历来说,课前进行预习就很重要。头一天把有疑......
[期刊论文] 作者:潘超,赵思林,, 来源:数学教学研究 年份:2009
研究命题的立意、类型和试题的特点、解法是研究高考教学试题的重要内容.结合考纲要求,从试题背案、立意、解法等视角对高考数学四川卷中思想方法型试题、思维能力型试题、问题...
[期刊论文] 作者:华中师大一附中试题研究小组, 来源:数学通讯 年份:2001
应用问题是考查学生应用数学的意识和能力的极好题型 ,它题材贴近生活、涉及知识面广、题型功能丰富、考查能力全面 ,它是高考的热点问题与难点问题之一 .增加应用性与能力性...
[期刊论文] 作者:谢晓川, 方浩颖, 陈楠, 骆超容, 马振迪,, 来源:中学数学研究(华南师范大学版) 年份:2019
本文以中国2018年理科数学试卷和英国2018年A-level数学试卷为研究对象,分析两国数学试题的差异.考虑了题型因素,优化已有的试题难度模型,并从背景、数学认知、运算、推理、...
[期刊论文] 作者:白兴宏,张炳意, 来源:数学教学研究 年份:2019
2018年全国Ⅱ卷高考数学试题以立德树人、服务高校人才选拔、导向中学数学教学为命题的出发点,试题的内容联系生活实际、浸润数学文化、凸显数学思想,试题的解答淡化技巧、关...
[期刊论文] 作者:数学教育研究小组, 来源:数学教学 年份:1994
1992年12月,在宁波研讨班上提出了“数学素质教育设计要点”,受到有关方面的关注,一年之后,我们又在扬州再次聚首,集中在几个专题上作较深层次的研究。参加宁波研讨的多数同...
[期刊论文] 作者:陈安全, 来源:数学学习与研究 年份:2011
数学课程标准》认为:数学本身就是一个过程,只有通过大量的数学活动,学生才能形成对数学的全面认识.对“实践与综合(课题学习)”板块的考查,就是数学活动在试题中的呈现,此类试题注重对实际问题的解决能力和数学学习能力的考查...,突出数学研究方法与数学思想价值的体现,更能体现对数学活动经验的了解,试题具有综合性、应用性、活动性、探究性、开放性.数学活动在试题中一般有如下几种呈现方式:  一、设置多层次的问题...
[期刊论文] 作者:祁荣圣, 来源:中考 年份:2007
近年来,中考频频出现令人耳目一新的“新定义”型数学试题.所谓“新定义”型试题,是在试题中给出一个同学们从未接触过的新概念,要求同学们现学现用,充分发挥阅读理解能力、接受能...
[期刊论文] 作者:刘会, 来源:数学教师 年份:1996
在1994年全国各地的中考题中,我们就已经注意到了一些新面孔的中考试题,那就是“开放型”试题。这是我们数学教育工作者,研究教材和大纲,体现考查学生“数学素质”的新举措,...
[期刊论文] 作者:黄冈市试题研究小组, 来源:数学通讯 年份:2002
[期刊论文] 作者:黄冈市试题研究小组, 来源:数学通讯 年份:2002
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