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[期刊论文] 作者：彭聚凯,
来源：华章 年份：2012
校企合作已经成为我国和世界职业教育健康发展的通行经验,所以我校通过探索和实践,总结出了“立信式”校企合作新方法:网络化的校企合作、信息化的校企合作和集团化的校企合...
[期刊论文] 作者：孙晔隽,
来源：中小学班主任 年份：2019
家校沟通的方式也同样如此，不再固守传统的纸质家校联系本、电话、短信，而是转向了微信群。互联网+时代，微信群成了家校沟通的主要媒介，为促进学生的品格发展、学业质量提升以及家校共育带来了新思考。 ...
[期刊论文] 作者：董小龙,
来源：课堂内外:教师版(中等教育) 年份：2019
通过微信交流,家校沟通对于学校与教师来说,已不再是居高临下的命令,而是平等的合作。建立微信群,可以让家校沟通变得更及时快捷,家长们可以常常共享教育心得,共论教育话题;...
[期刊论文] 作者：张榕薇,
来源：征信 年份：2020
以浙江省嘉兴市为例,通过分析2013—2018年嘉兴市个人征信信息异议处理情况,收集、整理嘉兴市897份市民的个人调查问卷和35家银行业金融机构的深度调查问卷,发现个人征信信息...
[期刊论文] 作者：成蓓,汤意诚,葛以信,
来源：临床皮肤科杂志 年份：1995
婴幼儿大疱型肥大细胞增生病１例报告成蓓，汤意诚，葛以信婴幼儿大疱型肥大细胞增生病比较少见，有时诊断治疗比较困难。我科收治１例，现报道如下。患儿男，１５个月，于１９９２年５月２２日入院。患儿半年前...
[期刊论文] 作者：黎桂林, 苏姗, 江东阳, 陆信宇,,
来源：征信 年份：2021
随着中国与第一大贸易伙伴东盟之间的双边贸易与投资往来日益频繁,跨境征信合作成为中国与东盟企业、金融机构信息互通及共享的迫切需求,但国内对东盟的征信业鲜有研究,跨境...
[期刊论文] 作者：白小红,
来源：好家长 年份：2019
家校沟通方式与时俱进,由最传统的家长会、家访发展到电话、校讯通、QQ等百花齐放。近几年,微信最为新宠登上家校沟通的舞台,备受聚焦。本文通过对浙江某小学教师与家长进行...
[期刊论文] 作者：陈志,,
来源：征信 年份：2017
从征信制度的供给侧来看,我国形成了公共征信机构、社会化征信机构并存的局面,组成了以《征信业管理条例》、中国人民银行颁布的部门规章、地方政府征信规章为体系的法律法规...
[期刊论文] 作者：中国人民银行南宁中心支行课题组, 梁薇薇, 黄江月,,
来源：征信 年份：2016
中国人民银行南宁中心支行有序推进征信查询渠道建设,可提供金融机构的专线网络、现场临柜、互联网、自助和通过商业银行代理等多种征信查询服务模式。但是,这些征信查询服务...
[期刊论文] 作者：中国人民银行南宁中心支行课题组,,
来源：征信 年份：2016
中国人民银行南宁中心支行有序推进征信查询渠道建设,可提供金融机构的专线网络、现场临柜、互联网、自助和通过商业银行代理等多种征信查询服务模式.但是,这些征信查询服务...
[期刊论文] 作者：王军富,孙小顺,窦海波,
来源：征信 年份：2018
加强个人征信信息保护,健全征信业务内控管理机制,是目前商业银行做好金融消费者权益保护工作的重要途径。以A银行为例,通过对其个人征信管理基本情况、存在问题及原因进行分...
[期刊论文] 作者：杨扬,王莉,刘文兰,闫瑾,
来源：中华医学图书情报杂志 年份：2017
目的：利用微信公众平台为校企双方提供眼视光共享资源并进行效果评价。方法：校企共建共享以专业学习交流为主的微信公众平台,利用问卷调查分析和比较不同用户的阅读频率和满意...
[期刊论文] 作者：,
来源：征信 年份：2016
中国人民银行南宁中心支行有序推进征信查询渠道建设，可提供金融机构的专线网络、现场临柜、互联网、自助和通过商业银行代理等多种征信查询服务模式。但是，这些征信查询服务在...
[期刊论文] 作者：邸馥林,
来源：当代家庭教育 年份：2018
在新的教育背景下，打通学校教育和家庭教育的桥梁和纽带，有利于促进家校合作，提升学校教育的针对性，同时也能够帮助家长更加全面深刻地认识到家庭教育的重要性。...在互联网信息时代，我们要发挥以微信为核心的网络社交媒介，建立家校沟通的长期稳健的新模式。 家校沟通 教育发展 微信 【中图分类号】G785 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（20...
[期刊论文] 作者：黄瑾,
来源：新教育(海南) 年份：2019
近年来,我园积极开发信息化交流渠道,利用网站、微信等密切家园联系。我们以微信平台为起点,从小处入手,利用微信来进行“家校一体化”教育创新,使我们的共育特色进一步地提...
[期刊论文] 作者：朱坚强,费莉,
来源：立信会计高等专科学校学报 年份：2002
诚实守信是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的一个基本规范.把“诚信”列为我国公民的基本道德规范之一,已引起全社会的广泛重视....
[期刊论文] 作者：杨莲,
来源：新教育(海南) 年份：2021
本文提出利用微信公众号建立这一家校互动的方式展示宣传,铸造家校合作的平台;信息互通,打通家校融合的通道;策略指导,丰富家校配合的契机;形成共识,铸造家校互动的合力。...
[期刊论文] 作者：陈致亮,
来源：新课程 年份：2020
信息化高速发展过程中,智能移动终端产品普及,微信用户持续增长,为利用微信平台开展小学家校合作提供了帮助.阐述了微信平台在小学家校合作中的作用,探讨了微信平台在小学家...
[期刊论文] 作者：巢少琼,,
来源：新课程研究 年份：2019
随着微信应用的越来越广泛,微信平台已成为一个良好的教育资源平台,教师可以通过微信和家长共同构建家校合作平台。通过微信平台,教师可以将学生的在校表现及时反映给家长,家...
[期刊论文] 作者：徐萍萍,
来源：信息周刊 年份：2018
随着微信的学习工作生活化，教师、家长及学生通过微信关注学校微信公众号即可实现与学校进行文字、图片、语音和视频的全方位沟通和互动，形成一个家校互动开放的平台。微信公众...
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