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[期刊论文] 作者：杜尚荣,
来源：湖北教育(教育教学 年份：2023
＜正＞“课程育人”已成为当前教育理论研究和实践探索的共识，影响和决定着育人思维和行动路径。“课程”指促进学生身心健康、全面发展的各类教育性经验。教师担负着引导学生形成正确价值观、必备品格和关键能力等责任。作为支撑学生学习和发展的重要资源，教师引领学......
[期刊论文] 作者：,
来源：中华中医药杂志 年份：2023
孙申田教授治疗痛证六十余载，经验颇丰。其认为诊痛的关键在于审证求因，明辨痛证之虚实、部位及与神的联系，并高度概述为痛之本在于神、痛之纲在虚实、痛之辨在部位。...
[期刊论文] 作者：,
来源：财会学习 年份：2023
＜正＞一、我公司是一家信息传输、软件和信息技术服务企业，2023年度发生的研发费用如何适用加计扣除政策？答：《财政部税务总局关于进一步完善研发费用税前加计扣除政策的公告》（2023年第7号，以下简称“7号公告”）明确：企业开展研发活动中实际发生的研发费用，未形成无形资产......
[期刊论文] 作者：,
来源：江南大学学报(人文社会科学版) 年份：2023
顾炎武对理学的批判，主要是对明代及清初之“伪理学”即阳明心学及其末流的批判，其主要论点是心学为经学之害、心学清谈误国、心学“不自知堕于禅学”和“外仁、外礼、外事以言心”。...
[期刊论文] 作者：孟高慧, 刘畅,
来源：情报理论与实践 年份：2023
[目的/意义]国内搜索即学习（SAL）领域稳定发展，即将步入发展的“黄金阶段”。在这一关键时刻，揭示该领域的研究现状和现存问题，并提出相应的未来发展建议具有重要意义。...
[期刊论文] 作者：陈燕青,
来源：名师在线 年份：2023
在幼儿教育活动中渗透“生活即教育”理念，对提升幼儿教育水平，促进幼儿健康成长至关重要。...基于此，文章主要结合生活即教育理念，探索体验式教学在幼儿教育中的应用意义、应用原则及应用策略，使相关教育者积极结合体验式教学开展集体教学活动、社会实践活动、生活活动、节日活动等，通过创新体验式教学路径优化幼儿教学活动...
[期刊论文] 作者：夏雪,
来源：吉林教育 年份：2023
小学语文教育应将陶行知先生“生活即教育”的思想运用其中,用生活之源助力学习,不仅有助于学生理解课文内容,还可以用生活经验培养学生的人文素养,实现有效的语文学习。...本文基于“生活即教育”思想对小学语文教学的重要意义,结合目前小学语文教学中存在的问题,提出小学语文融入生活教育的有效策略,以达到切实将生活教育融入语文课堂、让小学语文教学返璞归真的教学效果,最终...
[期刊论文] 作者：李福来,
来源：大众文艺 年份：2023
“生活即教育”是著名教育家陶行知先生的重要教育思想内容，也是其劳动教育思想中的重要支撑。...文章以陶行知先生的个人成长及所处的社会环境为主要研究背景，探寻其劳动教育思想的理论渊源，理清陶行知劳动教育思想的生成逻辑，进而分析培养“手脑结合”的人、“生活即教育”“劳力上劳心”以及“教学做合一”等教育理论之间的内在逻辑...
[学位论文] 作者：张浩,
来源：中国音乐学院 年份：2023
《随想曲》是美籍华人著名钢琴家、作曲家、教育家孙以强于2020年3月创作完成的—首钢琴独奏作品。这首作品是以江苏民歌《茉莉花》作为创作素材,随着素材本身的曲调和音乐内容进行联想与发展创作而成。...
[期刊论文] 作者：,
来源：中原文物 年份：2023
2014年12月，成都文物考古研究院对成都市大邑县高山古城孙家堰地点进行了调查，经钻探和试掘初步判断试掘区新石器时代文化层为古城墙墙体的组成部分，并在城墙的墙体之下发现奠基坑一座。...
[期刊论文] 作者：,
来源：物理教学 年份：2023
文章基于“学习即研究”观点提出物理教学方式变革的基本方向是开展主体实践活动,总结了物理教学开展主体实践活动的五个基本原则,展示了物理课堂开展主体实践活动的多种方式。...
[期刊论文] 作者：肖航,吴泽南,徐磊,张钰芹,熊少斌,张文强,许越淇,李可可,严诏琦,胡君霞,刘良徛,
来源：中华中医药杂志 年份：2023
国医大师洪广祥教授认为肺癌病机以正气亏虚为本，痰瘀互结或痰瘀郁热为标，基本病理变化为正气虚（阳虚）→痰瘀→郁热→气血虚衰，并认同肺癌的转移与“正虚和痰瘀”的关系密切。...
[期刊论文] 作者：,
来源：生活教育 年份：2023
陶行知先生提倡的“生活即教育”教育主张在本质上揭示了生活和教育之间所具有的能动关系和血肉联系，也为广大教师的工作优化指明了具体的方向。...
[期刊论文] 作者：赵芳,
来源：教育实践与研究(C) 年份：2023
生活即教育，提倡在幼儿园日常生活中了解幼儿的童真、童趣，重视他们的感受，为幼儿创设一个能使他们感到接纳、关心、支持的良好环境，了解幼儿的天性，适时地给予适当的教育；跟着幼儿的兴趣走，及时捕捉课程的发力点...
[学位论文] 作者：陈大祥,
来源：南京体育学院 年份：2023
...
[期刊论文] 作者：陈建娣,
来源：化学教与学 年份：2023
基于陶行知“生活即教育”思想的初中化学教学情境设计，即引导学生在生活化情境中发现蕴含的学科问题、在探究式实验情境中进行问题的推理分析、在解决拓展性问题中提升迁移应用能力，促进学生学科核心素养的提升。...
[学位论文] 作者：常小涵,
来源：山东大学 年份：2023
安迪·沃霍尔的作品视觉冲击力极强,他的艺术实践使人震惊,他的“艺术即生活”的观念在艺术史上起着重大的推动作用,重建了艺术与生活的联系,给了后人极大的启示。...
[期刊论文] 作者：,
来源：中华中医药杂志 年份：2023
国医大师洪广祥观察患者常有“形寒肢冷、鼻头清冷”之状，认为“肺系”诸器是病之所处，风寒侵袭是主要外因，气阳虚弱为根本内因，提出“温阳宣通”法作为治疗大法，选方录药多为辛温通宣之品，以此将温阳助气、固护本虚与宣肺通窍...
[期刊论文] 作者：,
来源：国家治理 年份：2023
北京市“接诉即办”改革构建多元共治机制，为推进中国社会治理现代化提供实践样本。...本文基于元治理理论与协同治理理论构建中国式协同治理分析框架，探索“接诉即办”改革中多元共治机制的内在机理，旨在为推进中国社会治理现代化提供有益参考。...
[期刊论文] 作者：孙立军, 孙平,
来源：当代动画 年份：2023
＜正＞时间：2022年12月5日地点：北京电影学院孙平：今年，以中国动画百年为主题的各种纪念、研讨、展映活动如火如荼地展开，其中不乏深刻的探讨和精彩的评判，但也有一些可能错位的观点或观念。...孙立军：不同的视点会得出不同的结论，所以看待动画的这个站位很重要。创作者的视点、消费者的视点、教育者的视点、旁观者的视点都非常不同，甚至对...
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