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[期刊论文] 作者：卢雪峰,,
来源：新课程(教师) 年份：2010
《新语文课程标准》指出:“人的发展是新型教育结构中的核心问题。”它强调学生学习的主动性和教师的引导性。因此,我们在语文教学中要注意引导学生自己找问题,自己去解决问...
[期刊论文] 作者：俞雪峰,,
来源：新课程(教研版) 年份：2010
本文就如何培养学生的创造性思维能力提出了一些见解:1.创设有利于学生积极开展思维的课堂环境;2.运用促使学生积极开展思维的教学方法,具体有:在课堂上精心设计,促使学生动...
[期刊论文] 作者：周雪峰,,
来源：新课程(教研) 年份：2010
《数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已...
[期刊论文] 作者：卢雪峰,,
来源：新课程(教研) 年份：2010
班主任是班级的组织者和领导者,是班级的核心。诚然有许多班主任都以满腔的热情,极大的耐心,对学生动之以情,晓之以理,促进学生健康成长,使班主任的工作做得有声有色。但有些...
[期刊论文] 作者：秦雪峰,,
来源：新课程(教研) 年份：2010
校长是学校之魂。校长的领导力,直接关系到学校的生存与发展、成功与失败。成功的校长,通常也是成功的倾听者。倾听是一项技巧,也是一门艺术,更是一种修养。The principal...
[期刊论文] 作者：张雪峰,,
来源：河北教育(综合) 年份：2010
培养学生良好的心理素质,不仅是素质教育的核心内容之一,也是21世纪新型人才的重要标志。国内近年众多调查显示,目前我国中学生的心理健康状况令人担忧,约有15%的中学生具有...
[期刊论文] 作者：陆雪峰,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2010
摘 要:有效教学是教师达成教学目标与满足学生发展需要双方面成功的教学行为。物理教学应以学生为主体,重视物理与学生生活、自然以及社会的联系,并倡导自主性学习与探究式学习。 关键词:高中物理教学;课堂有效性;策略 中国分类号:G424 文献标识码:A文章......
[期刊论文] 作者：阳雪峰,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2010
摘 要： 本文从跨文化意识培养的意义出发，探讨在中学英语教学实践中通过网络媒体来培养学生的跨文化交际意识和能力。 关键词：网络多媒体；中学生；跨文化交际意识和能力；培养 中国分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2010）4-017 -01 一......
[期刊论文] 作者：李雪峰,
来源：人民文摘 年份：2010
一群人站在北京某外国使馆前等待签证,这当中有一位挥金如土的富翁,也有一位从陕北赶来的农村老大娘。那位富翁不是第一次来申请签证了,但都被负责签证的大使冷冷地拒绝了。上次申请签证时,那位大使曾问他有什么专业,他想了好久,还是摇了摇头,几十年来,除了赚钱......
[期刊论文] 作者：陈雪峰,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2010
第五届全国改革创新教学大赛已在美丽的呼和浩特市胜利闭幕了,作为大赛的选手经过这次大赛的洗礼,感受很深,想法颇多。观看各地市优秀选手的录像课,让我对新课改下的高中物理教学有了新的认识及理解;现场评课赛,则使我的教育教学理论水平有了明显的提高。我发现......
[学位论文] 作者：李雪峰,,
来源： 年份：2010
3-甲基-3-丁烯-1-醇(MBOH)是一种重要的有机合成中间体,可用于制备减水剂、拟除虫菊酯和柠檬醛等化学品。传统的MBOH的制备方法是,在无水条件下以无水SnCl4、SiCl4和ZnCl2为...
[期刊论文] 作者：潘雪峰,
来源：体育教学 年份：2010
课堂教学是课程改革中具有实质意叉的环节，成尚荣先生说：“课堂，是一块凹地，所有的课程都在课堂里汇聚并得以整合；课堂，又是一块高地，所有的课程都在课堂里提升并得以实现。”所以在体育新课程改革推进三年之后，为进一步深化中小学体育课程教学改革，交流体育教学经验，教育......
[期刊论文] 作者：潘雪峰,
来源：体育教学 年份：2010
由于学生的身体素质、运动能力、兴趣和爱好等方面存在着差异,加之提倡“以学生发展为中心”的新课程背景,所以在体育教学中,老师们习惯于有目的地把学生分成若干小组,每个小组成员各尽所能,发挥自己的特长,相互帮助,相互指导,共同完成学习任务,达成教学目标。......
[期刊论文] 作者：秦雪峰,
来源：新课程·教研版 年份：2010
校长是学校之魂。校长的领导力,直接关系到学校的生存与发展、成功与失败。成功的校长,通常也是成功的倾听者。倾听是一项技巧,也是一门艺术,更是一种修养。倾听是校长不可或缺的素质之一,也是提升学校管理效能的“助推器”。学会倾听应该成为每个校长的一种责......
[期刊论文] 作者：周雪峰,
来源：新课程·教研版 年份：2010
《数学课程标准》指出：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学......
[期刊论文] 作者：俞雪峰,
来源：新课程·教研版 年份：2010
摘要：本文就如何培养学生的创造性思维能力提出了一些见解：1.创设有利于学生积极开展思维的课堂环境；2.运用促使学生积极开展思维的教学方法，具体有：在课堂上精心设疑，促使学生动脑筋想问题；在实验中巧设障碍或矛盾，促使学生想办法解决问题；让学生有参与设计实验和提出实......
[期刊论文] 作者：房雪峰,,
来源：哈尔滨铁道科技 年份：2010
统计分析了HXN5型内燃机车在运用中发生的故障,介绍了典型的故障实例,提出了处理故障的具体措施。The faults occurred in the operation of HXN5 diesel locomotive were...
[期刊论文] 作者：王雪峰,
来源：读写算 年份：2010
【摘要】随着教育改革的深入，和谐高效的课堂引起人们广泛关注。本文就什么是“和谐”的高中英语课堂展开讨论，提出自己的见解。然后就目前我国高中英语课堂现状进行简单分析，从而提出如何营造高中英语和谐课堂的方式和途径。转变教师的教学观念和学生的学习方式是......
[期刊论文] 作者：罗雪峰,
来源：空中英语教室·新教师教学 年份：2010
【摘要】浓厚的兴趣是学生学好化学的基础。首先要培养起学生的学习兴趣,教学时要依此作为突破口,创设化学学习的氛围,增强学生的感性认识,引发学化学的兴趣。如果学生对于学习化学缺乏兴趣,就谈不上发挥学习的主动性和积极性,学习成绩也就可想而知。因此,激发......
[期刊论文] 作者：姜雪峰,
来源：空中英语教室·新教师教学 年份：2010
【摘要】多媒体教学的到来为人类展示了一个丰富多彩、无所不包的世界。多媒体教学用于教学工作能极大地提高教育教学的质量和效率。把多媒体教学用于课堂教学,确实把无形、无声、静止的书本知识变成有形、有声的动态画面,使声音、图像、动画等完美结合,给人以......
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