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[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
然而,我国高校就业支持工作却存在着就业指导服务效果不佳、就业支持机械化等问题,而毕业生的就业...
[期刊论文] 作者：,
来源：辽宁中医药大学学报 年份：2024
生脉散其功用主治与糖尿病心肌病的中医证候相契合，相关中医药研究已日臻完善，因此尝试借用象思...
[期刊论文] 作者：,
来源：南京林业大学学报(自然科学版) 年份：2024
【目的】根际促生菌对促进植物生长发育、改善土壤微生态环境、实现林业可持续发展有重要作用，研究浙江地区毛竹（Phyllostachys edulis）根际土壤功能细菌，考察菌株对毛竹幼苗生长的影响，为开发利用新的竹类植物微生物资源...
[期刊论文] 作者：,
来源：河北医药 年份：2024
目的 探讨富马酸伏诺拉生片与雷贝拉唑肠溶胶囊治疗胃食管反流的效果及药物经济学情况。...对照组采用雷贝拉唑肠溶胶囊治疗，研究组采用富马酸伏诺拉生片治疗。比较2组患者胃食管反流治疗效果、基础酸排出量及不良反应发生率，2组成本-效果比等指标。结果 研究组患者治疗有效率显著高于对...
[期刊论文] 作者：,
来源：环境昆虫学报 年份：2024
本研究通过搜集整理茶丽纹象甲在中国的分布点数据，利用MaxEnt模型预测其在中国当前及未来气候变化情景下的潜在适生区，并确定影响其潜在分布的主导环境变量。...
[期刊论文] 作者：,
来源：安徽中医药大学学报 年份：2024
critical care medicine，PCCM）的发展需求出发，以促进中医呼吸学科在呼吸危重症方面的中西医协同发展，发挥慢性气道疾病康复的特色优势为目标，结合师承教学研究的实践，提出对中医呼吸科专业研究生采用...
[期刊论文] 作者：,
来源：全科护理 年份：2024
目的:探讨基于性格分析DISC理论的临床带教模式对护生核心能力的影响。...
[学位论文] 作者：,
来源：西藏大学 年份：2024
然而,以往对生物多样性分布格局随海拔和纬度梯度的变化研究多集中于陆生大型生物,对于微型生物,特别是水生微型生物的研究相对不足,而且对于影响生物多样性地理格局的潜在机制尚不明确。...
[学位论文] 作者：,
来源：南昌大学 年份：2024
此外,目前高校毕业生的就业形势依然十分严峻,单一的专业技术能力已经不足以满足市场对人才的需求。因此,解决好在“新工科”建设时代背景下如何提升工科大学生创新创业能力这一问题具有重要的意义。本研...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国农业大学学报 年份：2024
为探究全域土地综合整治对文化空间与三生空间有机融合的促进作用，基于文献分析、比较研究及空间分析等方法，构建以文化空间识别为前提、以关系辨析为基础和以优化路径为措施的研究框架，并展开系统分析。...
[会议论文] 作者：,
来源：第十届中国体能训练科学大会论文集（中） 年份：2024
硕士研究生群体作为国家培养人才经过更高教育阶段的培养最终的目的终究是走向社会、面...
[会议论文] 作者：,
来源：广东省教师继续教育学会第一届教学与管理研讨会论文集（三） 年份：2024
习近平总书记也在全国思想政治大会中提出了课程思政教育理念,给中职生的职业生涯规划与就业指导发展提供了全新的教育方向。...
[期刊论文] 作者：,
来源：现代地质 年份：2024
为探索岷江上游流域地震前后生态地质环境安全状况，从“地质环境-生态环境”两个维度选取了16个评价指标，基于AHP-PCA熵组合权重法对岷江上游流域1995年、2001年、2009年和2020年生态地质环境安全进行了评价并分析了演化趋势...
[期刊论文] 作者：,
来源：色谱 年份：2024
针对有机合成实验缺少性质研究、仪器分析实验分析方法相对独立的问题，本项目基于机械致荧光变色材料在化学前沿领域的研究，设计了一个本科生综合实验。...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
在面临就业的情境下,因长时间求职未能找到合适的工作和因专业、学校被否认而产生的自卑等因素都会导致研究生感受到严重的就业压力,从而产生就业焦虑,甚至出现失眠、头晕以及神志不清、记忆力衰退等一系列不良反应,...
[期刊论文] 作者：,
来源：中华中医药杂志 年份：2024
自古以来痰邪便被认为具有广泛的致病性，基于这一特点而形成的“痰生百病”理论对探析痰邪的致病机制具有重要意义。随着中西医结合学科的不断发展，现代医家从脂肪病理性改变的角度对该理论展开了全新的诠释。...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国工业经济 年份：2024
本文建立了一个内生技术进步模型，通过引入劳动力的技能异质性，划分出新任务的创造和旧任务的自动化改造两种技术进步形式，并强调低技能劳动力的干中学效应，全面考察人工智能发展对技能溢价的影响。...
[期刊论文] 作者：,
来源：语文教学通讯 年份：2024
单元整体视域下语文要素的落实，需要先通过比对，精准定位语文要素，再通过整合学习内容、情境、资源等重构单元板块，任务驱动凸显语文要素，最后由学习活动带动真实的语言实践而落实语文要素，从而实现语言与思维的协同发展。......
[期刊论文] 作者：,
来源：微生物学通报 年份：2024
【方法】采用纯培养法分离伪盐生杜氏藻株ZBY-1，18S rRNA基因测序明确其分类学地位；采用单因素实验探究其生长最佳条件以及营养盐种类...
[期刊论文] 作者：,
来源：烟草科技 年份：2024
综述了国内烟草青枯病的发生、症状特征、生防菌的应用及其对根际微生物群落的影响。...
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