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[期刊论文] 作者：李晶, 吴开俊,
来源：学位与研究生教育 年份：2022
香港和澳门高校研究生教育水平在国际上受到广泛认可，形成了特色鲜明的研究生教育国际化培养体系。...以香港大学、香港科技大学、香港中文大学、澳门大学四所高校为例，从培养目标、研究生生源、师资队伍、课程设置、国际项目五个维度对其研究生教育国际化培养体系进行审视，总结港澳高校研究生教育国际化培养体系相关经验...，为粤港澳大湾区高校尤其是广东省高校提升研究生教育国际化水平提供借鉴。...
[期刊论文] 作者：毛玉红,
来源：文学教育(下 年份：2022
南宋著名爱国诗人陆游，生于宋金对抗时代、外族入侵，民族矛盾和阶级矛盾十分尖锐复杂，统治者腐败无能，社会黑暗，使少年时代的陆游饱尝兵荒马乱、流离失所之苦，成年后又仕途坎坷，常为分裂的祖国而忧虑，为受煎熬人民而悲愤...陆游十生创作了大量诗词，这些诗词洋溢着强烈爱国主义精神，陆游对腐败当局和投降派的揭露与抨击，关心人民疾苦都倾注于他的诗歌之中，对后世带来深远影响。陆游诗歌无不渗透着...
[期刊论文] 作者：陆宣,
来源：国网技术学院学报 年份：2022
从实现全时空的思想政治教育、提高思想政治教育的互动性、提高思想政治教育的精准性3个方面指出了新媒体在研究生思想政治教育中所发挥的作用,分析了目前研究生思想政治教育面临的挑战,探索了新媒体视域下研究生思想政治教育创新路径...,利用即时社交媒体平台、网络直播平台和短视频开展研究生思想政治教育,促进研究生树立正确的价值观....
[期刊论文] 作者：王战军, 蔺跟荣,
来源：研究生教育研究 年份：2022
动态监测是在“互联网+”、大数据、云计算、人工智能等新兴技术迅猛发展，研究生教育发展进入新阶段的背景下形成的大数据驱动的研究生教育管理决策新范式。...动态监测利用现代信息技术持续收集、深度挖掘和系统分析数据，以数据融合和交互的方式动态呈现研究生教育实时状态，为多元主体价值判断、科学管理、持续改进提供决策支撑。...构建动态监测数据平台，形成以高校为主体、以动态监测为手段的研究生教育管理决策监测评估体系，是实...
[期刊论文] 作者：邢改焕,
来源：英语教师 年份：2022
介绍生本教学视角下初中英语教学的特点，即师生角色互换、以问题为导向、自主学习和合作学习。结合教学实例，探索在初中英语教学中如何开展生本教学设计。...提出构建活跃有趣的课堂氛围，提高学生学习的积极性；引入情景教学法，引导学生在语境中感知；以学生为主体，整合教学资源；结合学生实际设置问题，提升学生英语水平；增加学生自主学习的机会，提升生本课堂效果等策略...
[期刊论文] 作者：钟春婵,
来源：中国实用医药 年份：2022
目的 探讨果酸焕肤术联合优化脉冲技术（OPT）治疗黄褐斑患者的有效性及其安全性。方法 52例黄褐斑患者,采用随机数字表法分为对照组与观察组,各26例。...对照组采用OPT治疗,观察组在对照组基础上联合果酸焕肤术治疗。比较两组疗效、不良反应发生情况。结果 观察组治疗总有效率为86.54%,高于对照组的69.23%,差异有统计学意义（P＜0.05）。...
[期刊论文] 作者：胡军,
来源：中国研究生 年份：2022
＜正＞武汉大学主动适应新时代研究生思想政治教育面临的新形势、新问题，坚持以习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神为指导，依托学校马克思主义学院，以项目建设为抓手，大力推进研究生思想政治理论课教育教学改革...2019年首创开设研究生思政理论课教改专项，当年立项14个项目，其中5个重点项目，9个一般项目。...
[期刊论文] 作者：黄欢,李福林,程哲,
来源：研究生教育研究 年份：2022
科研兴趣是博士生探索科学世界的内部驱动力,对培养造就高层次人才具有重要意义.本研究依据2020年研究生满意度调查数据和中介效应模型,探究科研兴趣影响博士生培养质量的路径和作用机制.实证结果表明,具有科研兴趣的博士生在学期间培养质量提升更高...;中介效应的结果显示,从事科研工作的职业倾向是科研兴趣影响博士生培养质量的传导机制,其解释力仅达到总效应的12.5％,科研兴趣对博士生培养质量的影响以直接效应为主;使用PSM方法克服样本选择偏差后,结论依然成立....对此,要通过深化研究生招生制度改革,选拔出具有科研兴趣的高素...
[期刊论文] 作者：胡图图,
来源：意林杂志 年份：2022
1rn最近在快递收件处发现一个新的收件人名字,“陆小姐”,后来得知是妈妈.外婆姓陆,在外婆离开的第六个年头,妈妈把她的姓冠在自己快递收件人上.rn2rn我敬佩,同时心疼陆小姐的坚强.当年陆小姐在烧煤炭煮早饭时晕倒了...
[期刊论文] 作者：施春宏,
来源：学位与研究生教育 年份：2022
在研究生所应具备的各项能力中,学术能力是核心.研究生学术能力的结构系统可以具体化为严谨的思维能力、透彻的理解能力、敏锐的判断能力、丰富的联想能力、规范的操作能力、准确的表达能力等六个方面.当前研究生的学术能力发展过程在学业定位...、问题意识、专深与广博的关系、知道与知识的关系等方面存在着一些比较现实的、需要破解的难题.因此,培养研究生的学术能力,宜从三个目标(析美、求真、行善)、两个要素(术与学)、三个策略(学术阅读的强化、学术思维的培养...
[期刊论文] 作者：张炜,汪劲松,
来源：学位与研究生教育 年份：2022
介绍了美国高等教育规模的预测与结果,回顾了中国高等教育规模的预测、规划与实际值,梳理了高等教育规模预测误差的主观因素、方法局限和政策影响.随着我国高等教育进入普及化阶段,研究生教育的规模和质量还将继续提升...,研究生教育规模预测需要兼顾绝对指标和相对指标.根据预测,我国授予硕士学位的数量将在2023年超过美国,而授予博士学位的数量可能在2030年接近美国.由于我国人口为美国的4倍以上,每十万人口的研究生教育规模与美国依然存在较大差距....应基于经济社会发展需要,继续探索研究生教育规模的预测方法,科学客观地预测和比...
[期刊论文] 作者：康琪琪,刘裕,余秀兰,
来源：研究生教育研究 年份：2022
心理危机日益成为研究生群体的重要问题,但其内部特征和规律仍是“黑箱”.本研究基于12个有心理危机经历研究生的深度访谈,探究了心理危机产生的原因以及应对心理危机的过程.研究发现,引发心理危机的表层源头集中在人际...、学业、环境和身心四个方面,而深层原因在于研究生在客观环境与个人性格、本身状况和期望发生冲突时无法快速调节矛盾.从产生到走出心理危机,研究生可能经历不同状态和阶段,应对心理危机的状态具体有被迫沦陷、自我沦陷...
[期刊论文] 作者：郑燕林,
来源：学位与研究生教育 年份：2022
指出对博士生进行系统的、科学的、严格的学术训练是博士生教育的必经环节,高质量的学术训练不但需要导师的系统规划与精心设计,也需要博士生自身的积极参与.认为激发并维持博士生参与学术训练的内生动力,培育博士生的主体自觉...,不但是学术训练的路径选择,本质上也应该是学术训练的目标指向之一.探讨了ARCS模型视角下导师培育博士生学术训练动机的策略:一是明晰训练要求与重点,维持博士生学术训练的“注意力”;二是分析学习需求与经验...,增进博士生学术训练的“关联度”;三是重视培育自我效能感,增强博士生学术训练的“自信心”;四是注...
[期刊论文] 作者：李雨晴, 岳英,
来源：学位与研究生教育 年份：2022
基于1994—2019年我国研究生报考人数与录取人数的数据，通过建构“硕士研究生报录比”指标测量研究生教育的供求状态，利用VAR模型、Johansen协整检验与脉冲响应函数等方法探究了经济发展水平与研究生教育供给和需求状况的长期动态关系以及影响程度...实证结果发现：经济发展水平与硕士研究生报考人数、录取人数呈正相关，与报录比呈负相关，均达到一种长期均衡状态。硕士研究生教育供给比需求受经济发展的影响程...
[期刊论文] 作者：郭丛斌, 方晨晨, 祝军,
来源：学位与研究生教育 年份：2022
为了检验案例教学方法对专业学位研究生实践能力发展是否起到了真实的促进作用，基于2020年全国公共管理硕士毕业生调查数据，采用倾向得分匹配法和有序逻辑斯蒂回归模型，对案例教学在公共管理硕士研究生教育中的使用和评价情况...，以及案例教学对研究生实践能力发展可能存在的影响关系进行了探讨。...研究发现，案例教学在公共管理硕士研究生...
[期刊论文] 作者：姜澄,余子侠,
来源：学位与研究生教育 年份：2022
建立研究生学位制度的探索是新中国初期高等教育改革与发展的重要内容.新中国成立的最初几年,随着国民经济的逐步恢复,高等教育体系的调整发展,订立研究生学位制度被提上了议事日程.从1955至1966年,在党中央的直接领导和组织下...,新中国曾多次拟订研究生学位制度,并对研究生学位制度的基本内容进行反复研究和讨论.遗憾的是,囿于其时人们对学位本质的认识不足,以及国内社会环境和中外关系变化等因素的影响,几次建立研究生学位制度的努力都功亏一篑....深刻分析和厘清新中国初期十七年研究生学位制度的建立历程,既有助于当前构建科学合...
[期刊论文] 作者：杜静,常海洋,
来源：学位与研究生教育 年份：2022
工具理性的普遍应用在一定程度上促进了博士生与导师的成长与进步,提高了博士生培养质量与导师队伍建设水平,但同时也压缩了博士生导学关系中交往理性的生存空间,使博士生与导师在交往过程中呈现出“相安的疏离”和“...具体表现在:教育主体与认知对象的倒置引发师生间的客体式交往,制度规范对主体权利的压制导致师生间的任务式交往,言语与沟通环境的缺失造成师生间的表演式交往,教育系统与生活世界的脱节引起师生间的抽象式交往.实现博士生导学关系中的交往理性...,可通过把握主体间性重拾师生的主体性地位,通过心理契...
[期刊论文] 作者：向舒, 陈雯雯, 沈盎绿,
来源：海洋渔业 年份：2022
为了解东海大规模赤潮原因种东海原甲藻（Prorocentrum donghaiense）的生长及光合作用规律，为赤潮的生物防治提供科学依据，研究了常见陆生植物香樟（Cinnamomum camphora...
[期刊论文] 作者：李润洲,
来源：研究生教育研究 年份：2022
研究生非逻辑思维的隐匿主要表现为学术情感的错位、学术想象的荒芜和直觉洞察的迷失。而研究生非逻辑思维的彰显则需明确研究价值，涵养学术情感；保持思维自由，锤炼想象能力；贯通学思做创，孕育直觉洞察。...
[期刊论文] 作者：宋德发,荆莹莹,
来源：学位与研究生教育 年份：2022
在西南联大,导生学术上的融洽相处主要表现为导师对研究生进行细致入微的学术指导;导生进行平等宽容的学术对话;导生进行平等互利的学术合作.导生生活中的融洽相处主要表现为导生聊天、导生散步、导师请客.西南联大导生的融洽相处在三个方面与古代的书院教育息息相通...,这三个方面实质上体现和代表了三种注重人格训练,且朴素、有效,值得普遍借鉴和推广的研究生培养路径,即导师注重成为道德表率,注重在日常生活中关爱研究生,注重对研究生进行无声的启迪和熏陶....
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