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[期刊论文] 作者:夏宇旭,汪澎澜, 来源:吉林师范大学学报(人文社会科学版) 年份:2003
主张存理去欲,舍身取义,以实现自己修齐治平的人生理想.同时受佛老思想影响,不恋生,不畏死,用佛老的出世思想来排遣忧愁,这种复杂的修身思想是符合金朝时代趋势的....
[期刊论文] 作者:陈耿(/图),陈长宏, 来源:政工导刊 年份:2020
连日的降雪,羊肠般的巡逻道难觅踪迹西藏军区某边防团巡逻官兵在距离巡逻线路终点8公里的地方集体敬礼,眼里充满着遗憾和不甘:作为尖刀班班长的发,望着漫天的大雪,思绪万...
[期刊论文] 作者:潘殊闲,, 来源:吉林师范大学学报(人文社会科学版) 年份:2014
对李白、杜甫都有极高的评价,诗至李杜,堪为千古绝唱,不应优劣抑扬于其间。同时,赵对李白、杜甫诗歌的个性特点或日瑕疵也有客观点评,如称李白“词胜于理”,称杜甫“未知...
[期刊论文] 作者:夏宇旭,, 来源:东北史地 年份:2007
的天道性命观是以儒家思想为主,同时吸收了一些佛老思想。在这一思想的指导下,对天道和人性形成了自己独特的见解。...
[期刊论文] 作者:张晶,, 来源:社会科学辑刊 年份:1987
【正】 论及金代文学,不可亦不能不对赵这样的一代文宗避而不谈。作为金源士大夫的领袖,他在金后期主盟文坛多年。他曾多次主持进士考试,这就使更多的士子直接受到他的审...
[期刊论文] 作者:陆华,, 来源:清华大学教育研究 年份:2013
作为中国近现代著名的教育家,郭先生在担任南京师范高等专科学校和国立东南大学校长期间,及日后从事国际文化教育交流工作之时,提出了通过加强国际间交流,共同培育世界精...
[期刊论文] 作者:张善飞, 来源:江苏教育学院学报:社会科学版 年份:2007
是一位著名的教育家,同时又是一位筹资高手。他利用多种渠道为东南大学筹款,其中最重要的是设立校董事会作为东大的财力后盾。他采取灵活多样的筹款技巧,多渠道筹资为东南...
[期刊论文] 作者:马之恒, 来源:科技生活 年份:2011
从太平洋底归来的韬,也为终年不见阳光的深海世界的神奇所震撼。...在今年的“蛟龙”号5000米级海上试验任务中,略显偏瘦的韬参与了5次下潜任务中的后3次,亲眼看到了水下5000多米的海底世界的秘密。    ...几天之后,潜航员韬回到了...
[期刊论文] 作者:许衍琛, 来源:高等理科教育 年份:2014
为我国近代高等农业教育的发展做出了重要贡献,他认为高等农业教育肩负着农业振兴的使命,主张克服传统高等农业教育的弊端,注重实地调查,造就适合中国国情的高端农业人才;结...
[期刊论文] 作者:张雪蓉, 来源:现代大学教育 年份:2015
作为一个长期接受西式教育文化影响者,郭文成长背景奠定他实用主义价值取向的大学经营理念的基础;在他的校长生涯中,郭始终以"事业之心经营大学",将追求卓越和发展平衡的...
[期刊论文] 作者:王悦芳,曹景国, 来源:教育与教学研究 年份:2014
是民国著名教育家之一,是中国现代大学制度的奠基人.他把教育分为“文字教育”和“实验教育”,认为中国传统教育由于以“修己治人”为宗旨,长期与政治紧密结合,遂重...
[学位论文] 作者:胡春洁, 来源:内蒙古民族大学 年份:2015
活跃在金代中后期的赵是金源文学第三代领袖人物,主盟文坛三十年。其传世古体诗数量达214首,成为金代文坛一座值得关注的艺术高峰。首先,其古体诗题材广泛,关注现实的视野开...
[期刊论文] 作者:张洪涛, 但昭彬,, 来源:湖北函授大学学报 年份:2005
博士是中国近现代著名的教育家。他于1919年执掌南高、1920年筹建东大,1921年出任东大首任校长。掌校期间,他提出了“四个平衡”的办学宗旨;创立了“寓师范于大学”的...
[学位论文] 作者:石猛,, 来源:西南大学 年份:2008
是我国近代著名的教育家和教育改革家。他学习美国模式,提出了“寓师范于大学”的师范教育主张,将南京高等师范改制为东南大学:他贯彻“四个平衡”的治学方略和民主与...
[期刊论文] 作者:修思禹,, 来源:英才 年份:2010
天地控股有限公司总裁丽说这句话时,脸上没有半点矫情,而是充满...
[期刊论文] 作者:奉莉,, 来源:当代教育与文化 年份:2010
从20世纪70年代至21世纪初这40年间对郭文教育思想的研究主要集中于郭创建东南大学的办学理念和具体的实施方针领域,呈现出由理论探讨走向实践总结,由史实叙述走向史论...
[期刊论文] 作者:曲铁华,龚旭凌, 来源:教师发展研究 年份:2020
是我国近代著名的教育家,在执掌南京高等师范学校和东南大学期间,他的师范教育思想逐渐形成,包括“寓师范于大学”的师范教育体制观、人才兴校的教师观、“三育并举”...
[期刊论文] 作者:张琳琳, 来源:教育观察 年份:2021
民国时期著名的教育家郭对当时的高等教育做出了巨大的贡献,他有关高等教育的思想体现了一个时代的需要,也为今后高等教育的发展提供了理论基础和实践意义。...郭的师范教育思想对现在高等师范学习的改革具有启发作用。其中,分权管理思想让我们认识到行政与学术如何权衡,"四个平衡""三育并举"的思想直到现在也具有极其重要的现实意义。...
[期刊论文] 作者:杨近水,, 来源:南开语言学刊 年份:2019
教加持”,又作“教迦持”“教伽持”,传统四部典籍中罕见使用,佛道二藏亦无用例,然此语在《西游记》中出现五例.此语的含义及来源学界未见详考,仅冷娜《四川大学博...
[期刊论文] 作者:杨洋,, 来源:当代金融家 年份:2015
《郑自选集》是郑文教授辛勤笔耕几十余载的学术成果合集。自踏上社会科学研究之路以来,郑文教授始终潜心笃志于福利经济学和社会保障制度的理论和实践问题研究,数十...
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