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[期刊论文] 作者：高媛媛,,
来源：云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) 年份：2011
文章围绕学习词典的学习功能,讨论了对外汉语学习词典在数量和编纂质量上的不足以及体系上的缺失,在此基础上提出建立对外汉语学习词典层级体系的构想,建议编纂既符合汉语特...
[期刊论文] 作者：孙庆芳,
来源：东京文学 年份：2011
对外汉语教学始终存在读写能力差的现象，本文通过对汉字包容性特点的分析重新揭示了汉字学习对于汉语学习的意义。应当在“字本位”理论的指导下，发挥汉字形音义三位一体的特点...
[期刊论文] 作者：贺建国,,
来源：汉字文化 年份：2011
全国高校的对外汉语专业都开设现代汉语课,采用的教材与汉语言文学专业现代汉语课的没有区别。教学中,老师也基本上是依据原教材的顺序展开。然而,对外汉语专业学生的就...
[期刊论文] 作者：高莹,,
来源：文艺生活：下旬刊 年份：2011
对外汉语专业是现代新兴的专业，作为第二语言的学习，汉语更具有独特性，而对外汉语教学者也应该有其独特的教学法。...
[期刊论文] 作者：刘婵,,
来源：现代语文(语言研究版) 年份：2011
在对外汉语教学中,汉字教学可谓是教学中的重点与难点。随着“汉语热”的兴起,如何认识并提高汉字教学的实效性是当务之急。本文从分析汉字教学难的原因入手,结合汉字教学的...
[学位论文] 作者：刘可,,
来源： 年份：2011
汉字教学是对外汉语教学的一项重要内容。在对外汉字教学过程中,存在很多困难与障碍,这已被公认为对外汉语教学的难点,如何克服对外汉字教学中的种种障碍,提高汉字教学的效率...
[会议论文] 作者：郑承军,,
来源：国际汉语教育 年份：2011
本文旨在探寻汉语国际教育与推广事业的核心价值,并力求从中把握汉语国际教育与推广背景下的对外汉语师资的核心素质。首先,本文探讨了汉语国际推广与对外汉语的关系;其次,分...
[学位论文] 作者：刘瑜,,
来源： 年份：2011
当今信息化时代,随着对外汉语教育事业的扩展和深入,培养会认读汉字的国际汉语人才越来越重要。对外汉字认读教学的方法见仁见智,凡是有利于习得者习得、适用得当的法子都应...
[期刊论文] 作者：解增妠,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2011
本文分析了留学生在学习汉字时的思维特点和容易遇到的困难,并建议对外汉语的汉字教学应该根据学生的特点,适当选择“先语后文”和“语文并进”的教学法,遵循“由简入繁”、...
[期刊论文] 作者：王玉华,,
来源：语文学刊 年份：2011
本文探讨了对外汉语初级汉字教学从汉字造字法,探索音形义结合的规律性、系统性,尤其是形声形义声符和意符表音表意的规律性,提出初级阶段对外汉字教学要善于总结汉字的理据...
[学位论文] 作者：施莎,,
来源： 年份：2011
对外汉字教学是对外汉语教学的重点,也是难点,如何让外国学生者更快更好地学习汉字,是目前对外汉字教学研究的重要课题。《基础汉语40课》是一套使用较为广泛的对外汉语教材...
[期刊论文] 作者：董玲,,
来源：群文天地 年份：2011
对外汉语教学中,汉字教学占有很重要的比重,而汉字中形声字又占有很大部分,因此形声字教学是对外汉语教学的很重要的一部分。本文分析了留学生学习汉字时容易出现的偏误,并总...
[期刊论文] 作者：许淑华,,
来源：国际汉语学报 年份：2011
对外汉语教学(华语教学)大略初分,可分作语音教学与汉字教学两大部份,其中汉字教学是教学的难关之一。其包括项目:汉字笔画(点横直撇捺等)[1]、汉字笔顺[2]与汉字结构(形音义...
[期刊论文] 作者：王建勤,
来源：汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会 年份：2011
汉语国际传播带来国际汉语教育事业的发展.然而,对外汉语教学的学科建设却面临诸多问题和挑战.如对外汉语教学学科名称、内涵变化以及专业存废问题;国际汉语教育与...
[期刊论文] 作者：冯丽萍,胡秀梅,,
来源：云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) 年份：2011
目前,全国高校中对外汉语教学机构所培养的学生来自国内与国外,所培养的层次包括非学历教育与本科、硕士、博士层次的学历教育。文章通过对国内高校对外汉语教学机构培养类型...
[期刊论文] 作者：张少云,,
来源：国际汉语教育 年份：2011
在当前汉语国际推广的大背景下,了解中国、学习汉语已然成为一种全球性的时尚。如何开展对外汉语新进师资的培训,建设一支高效、优质的教师队伍,确保对外汉语教育事业的蓬勃...
[期刊论文] 作者：刘晓南,,
来源：云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) 年份：2011
在赴海外完成对外汉语教学的任务中,如何在异文化氛围中处理与当地文化的关系、如何亲和而有效地进行汉语教学与文化传播是海外对外汉语教师亟待解决的问题。文章通过梳理利...
[期刊论文] 作者：白雪,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 汉字是有理据性的。在对外汉语教学中，利用汉字的造字理据和汉字中所蕴含的文化信息，解析汉字的构形规律，能较好地帮助留学生记忆和理解汉字，提高教学效率。 ...关键词：对外汉语教学 汉字形体 理据性 具体应用 中国汉字数量繁多、结构复杂，且对于大多数外国学习者来说，汉字是一种陌生而特别的文字，因此，如何才能学好汉字、记忆更多的汉字是外国留学生学习汉语的一大难题...汉字是形音义的统一体，通过字...
[期刊论文] 作者：于潇,
来源：魅力中国 年份：2011
汉字教学是对外汉语教学的重要组成部分，是对外汉语阅读教学、写作教学的基础。“汉字难认、汉字难学”已经成为国外学生公认的事实。论文拟从汉字自身规律入手，根据对外汉字教...
[期刊论文] 作者：曾晶,
来源：考试周刊 年份：2011
词汇、语法、汉字、语音是汉语的四个要素，其中必然蕴含着丰富的文化因素。本文从词汇、汉字两个方面对语言要素与文化教学研究进行回顾和总结。 ...关键词： 对外汉语教学 词汇 汉字 近几年，对外汉语文化教学问题受到越来越多学者的关注和重视，并开始朝着与汉语各语言要素相结合的方向发展。...由于词汇和文化之间直接密切的联系，与语言要素相结合的对外汉语文化教...
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