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[期刊论文] 作者:安·普拉东诺夫, 王晓宇, 来源:俄罗斯文艺 年份:2022
普拉东诺夫对俄罗斯文学在历史道路和进程中所发挥的作用做出过评价,他视普希金为富有人民性和预见性的诗人。...普拉东诺夫把普希金之后、高尔基之前的俄罗斯文学称作“后普希金文学”,并认为后普希金时代的作家尽管以这样或那样的方式承担起了普希金的工作,却丧失了普希金创作意识的人民性。...
[期刊论文] 作者:, 来源:学苑创造B 年份:2022
鲁班锁,是一种榫卯结构,一般用木头制成.传说,春秋时期的鲁国工匠鲁班为了锻炼儿子的动手能力,用6根木条制作了一件可拼拆的玩具给他玩.后来,人们把这种玩具称作鲁班锁.鲁班锁也称孔明锁、六子联方、难人木、烦人锁...、七号锁等.rn本次鲁班锁比赛,不仅考察参赛选手是否会拆开鲁班锁,还要求选手能把拆开的鲁班锁拼装好.下面就请南宁市北湖路小学科技辅导员潘爱丹老师教大家拼装鲁班锁的技巧....
[期刊论文] 作者:林学军, 董桂花, 来源:文化产业 年份:2022
通过对“鲁班”进行训诂考据和原义分析,重构“鲁班”正义,阐发鲁班精神与时俱进的历史价值、社会价值与时代价值。...
[期刊论文] 作者:乐羊羊, 来源:学苑创造(3-6年级阅读 年份:2022
<正>首届广西青少年数学科技文化节近日成功举办,比赛项目包括鲁班锁、九连环、七巧板、华容道、24点、魔方。本期开始,乐羊羊将带你一一解锁这些项目的玩法。鲁班锁,是一种榫卯结构,一般用木头制成。...传说,春秋时期的鲁国工匠鲁班为了锻炼儿子的动手能力,用6根木条制作了一件可拼拆的玩具给他玩。后来,人们把这种玩具称作鲁班锁。鲁班锁也称孔明锁、六子联方、难人木、烦人锁、七号锁等。...
[期刊论文] 作者:于兰平, 申奕, 黎志东, 来源:职业教育研究 年份:2022
2016年3月8日,世界上第一个鲁班工坊——泰国鲁班工坊在大城技术学院揭牌启运,标志着中国职业教育品牌化、系统化、体系化与世界分享的发端,开启了与合作方在境外共建职业教育实体机构、实施学历教育与技术培训的先河...
[期刊论文] 作者:杨晶晶, 来源:中国职业技术教育 年份:2022
2020年8月20日,“一带一路”合作与鲁班工坊建设发展论坛在国家会展中心(天津)召开。此次论坛为25个全国首批鲁班工坊运营项目授牌。...论坛主要涉及鲁班工坊的全球建设和国际合作、鲁班工坊创新实践和发展推进,以及未来鲁班工坊的发展愿景三个方面;围绕鲁班工坊的概况、国际影响、建设标准、项目发展模式、人才培养方式和课程建设等关键议题展开。...
[期刊论文] 作者:吕景泉, 李力, 来源:天津职业院校联合学报 年份:2022
本文以鲁班工坊的实践创新、EPIP教学模式的理论创新为线索,分析了鲁班工坊作为品牌项目,其创立的逻辑机理和实现路径,翔实阐释了作为中国职业教育国际品牌的鲁班工坊,其话语体系、标准体系、资源体系、保障体系...,全面阐释了鲁班工坊这一创新实践的理论贡献、服务贡献;分别从EPIP、鲁班工坊的核心要义出发,阐释了鲁班工坊创新实践的价值创造。...
[期刊论文] 作者:杜游, 杨莹婷, 来源:南京艺术学院学报(美术与设计 年份:2022
鲁班是春秋时期的鲁国人,因为技艺出众而受到历代匠人的追捧,此后因为民间故事的广泛传颂而逐渐被神化。...到了明代,鲁班的生平经过具有官方背景的《鲁班经》的重新演绎,被彻底塑造为神,鲁班也从此被纳入到了民间信仰的神祇系统之中。...明代鲁班被神化的过程,不仅仅是工匠行业内部长期供奉的必然结果,还隐含和折射了当时匠官与文官的政治冲突。同时也反映了工匠对于自我身份的接纳和诉求,寄托了明代匠人群体的精神信仰与追求。...
[期刊论文] 作者:张磊, 来源:职业教育研究 年份:2022
<正>2016年3月以来,中国院校在亚非欧19个国家建成了20个鲁班工坊,鲁班工坊已经成为中国同世界分享职教方案、职业文化的国际品牌和国家行动。...2022年元月,《鲁班工坊研究溯源·要义·标准·策略》付梓出版。...这本书汇集了在鲁班工坊的实践探索与理论研究中,对于创建基础、发展脉络、布局实施、教学模式、专业标准、资源开发、发展构型、本质思考等方面的理论贡献,是鲁班工坊首创者吕景泉教授以“鲁班工坊”为主题...
[期刊论文] 作者:岳金凤, 来源:职业技术教育 年份:2022
<正>2022年8月20日,由天津职业大学协助组织的“‘一带一路’合作与鲁班工坊建设发展论坛”举办。...作为世界职业技术教育发展大会14场平行论坛之一,此次论坛邀请了来自中外院校、研究机构、政府部门和企业的代表交流发言,他们围绕“中国的鲁班工坊,世界的鲁班工坊”“服务‘一带一路’的中国职教国际合作”“面向未来的鲁班工坊...”等主题开展交流研讨,分享了鲁班工坊的理念与行动,深入探索了“服务一带一路建设、助力...
[期刊论文] 作者:肖继军, 来源:长沙航空职业技术学院学报 年份:2022
鲁班文化是中国优秀传统文化谱系中的重要组成部分.鲁班文化中所孕育出的工匠精神时至今日对我们培养塑造一批批优秀建筑类工人队伍仍具有重要借鉴意义.继承和弘扬鲁班文化,发挥其育人效能,核心是要培育新时代工匠精神....现代职业教育背景下,培育高职学生工匠精神,职业院校需要在施行科学的办学理念、不断创新人才培养模式、充实校园鲁班文化内容等方面,浸润鲁班文化育人功效,厚植工匠精神发展土壤.通过以上途径并辅之以师资建设为重要抓手...,以期在助推大学生传承鲁班文化、塑造工匠精神上取得较好成效....
[期刊论文] 作者:米靖, 来源:职业教育研究 年份:2022
<正>2018年9月,习近平主席宣布,在非洲设立10个鲁班工坊;2021年9月,习近平主席提出,未来三年将在上海合作组织国家建成10个鲁班工坊。...鲁班工坊从2015年9月项目谋划设计,到2018年9月项目建设进入新阶段,再到2021年9月项目实施开启新征程,回溯这一史诗性的探索过程,开展鲁班工坊的溯源、要义、标准、策略研究,具有十分重要的现实意义...本书的作者,作为鲁班工坊的首倡者、首创者和建设者,回...
[期刊论文] 作者:吕景泉, 李力, 来源:职业教育研究 年份:2022
以EPIP教学模式探索与创立、国际化专业标准研制与实施、竞赛装备及教学资源开发与运用、中外“双师型”职教师资培养与培训为主线,全面阐释了鲁班工坊这一“集大成”的实践与理论贡献;详尽介绍了鲁班工坊发展脉络...、服务贡献、理论研究状况;并从EPIP核心要义、鲁班工坊核心要义出发,详实分析了鲁班工坊创新实践内涵和推广应用价值。...
[期刊论文] 作者:熊威, 张琴, 来源:民族文学研究 年份:2022
鲁班传说在西南少数民族中流传广泛,具有深远的文化影响。西南少数民族在接受鲁班传说的同时,对传说进行再编创。...鲁班传说重构并巩固了他们的历史记忆和文化记忆,进而增强中华文化认同,反映了传说对铸牢中华民族共同体意识的重要作用。...
[期刊论文] 作者:, 来源:职业教育研究 年份:2022
引入金字塔构型对鲁班工坊核心要义的内容进行静态解析发现,核心要义具有核心性、稳定性和指导性的功能特征,是坚持运用核心要义构建话语体系指导鲁班工坊项目建设实践的现实逻辑;引入双螺旋构型对鲁班工坊建设的过程进行动态解析发现...,实践链与认知链基于鲁班工坊项目建设和关键文献的配对而形成知行合一的双螺旋构型,在功能上表达出核心要义的核心性、发展性和互动性特征,这是核心要义内涵拓展与策略应用的发展逻辑。...
[期刊论文] 作者:王慧, 张磊, 来源:职业教育研究 年份:2022
“与世界分享中国职教文化”是鲁班工坊的重要使命,也是树立中国职业教育文化自信的重要途径和基础。得益于首倡者高度的文化自觉,鲁班工坊蕴含了丰富的职教文化要素。...顺应世界产教融合大势,依托EPIP职教话语体系,鲁班工坊进行职教文化分享具有独特的环境优势、话语优势和模式优势。应充分运用鲁班工坊的职教文化要素,制定有效策略,积极与世界分享中国职教文化。...
[期刊论文] 作者:王岚, 来源:职教论坛 年份:2022
鲁班工坊”已经成为我国最具影响的职业教育国际化发展模式,为我国提升参与全球职业教育治理能力提供了新途径.分析“鲁班工坊”的创建能力及其提升我国参与全球职业教育治理能力的比较优势,揭示出主权国家、教育行政管理部门...、议事协调机构、参建院校、跨国公司与本土企业、社会力量等是参与“鲁班工坊”建设的多元主体,发现基于“鲁班工坊”运行的正式机制和非正式机制,可以有效提升我国参与全球职业教育治理能力....
[期刊论文] 作者:张宏戍, 来源:汽车维护与修理 年份:2022
<正>鲁班工坊是中国职业教育走出国门与世界分享的重要平台。天津市教育委员会于2015年启动鲁班工坊项目研究,至今已有23个鲁班工坊建成。...印尼鲁班工坊作为第四个建成的鲁班工坊,成为搭建中国与印尼职业教育交流的桥梁,共同探索汽车维修专业紧缺人才培养,为“走出去”的中国企业及本土企业培养职业技术人才。...
[期刊论文] 作者:李聪, 云蔚, 刘铭, 来源:职业教育研究 年份:2022
构建鲁班工坊话语体系有助于传播与中国职业教育相应的知识体系和价值体系,保护中国职业教育国际品牌,规范鲁班工坊项目建设标准,提高中国职业教育国际话语权,并增强中国文化软实力。...鲁班工坊话语体系的内涵是将中国职业教育的理念、教学模式、专业标准、技术装备、教学方案以一种解释文本呈现给合作国受教育者,理解这种话语体系并按其内在逻辑规律进行实践运用,就表明受教育者接受了这种话语体系所代表的知识理论和价值观...
[期刊论文] 作者:张颖, 来源:消费导刊 年份:2022
选取已纳入所在国国民教育体系的英国、葡萄牙、泰国、巴基斯坦鲁班工坊作为研究对象,分析各国家教育体系、国家学制及鲁班工坊样本分析。梳理鲁班工坊纳入所在国需因地制宜打造符合所在国需求的国际化专业路径。...
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