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[期刊论文] 作者：鲁英,,
来源：思想政治课研究 年份：2019
社会主流意识形态是新时代高校思政课建设的本与源,社会主义核心价值观是新时代社会主流意识形态的核与质,坚持社会主义核心价值观的引领是新时代高校思政课建设的根与魂。高...
[期刊论文] 作者：鲁英,
来源：南北桥 年份：2019
诗歌是小学语文教学的重要内容,它的学习有助于塑造学生的美好品德,同时,也是对传统文化的继承和发扬,新课改以来,语文教学对诗歌部分的学习越来越重视,这就要求对当前的诗歌...
[期刊论文] 作者：鲁英,
来源：广西教育学院学报 年份：2019
加强并重视实践教学是近年来高校思想政治理论课教学改革的重要内容。无论从理论、国家的教育方针还是课程的特点来看实践教学理应成为高校思想政治理论课必不可少的环节。我...
[期刊论文] 作者：鲁英,
来源：医学食疗与健康 年份：2019
目的:研究肾脏生化检验中分级检验的临床分析。方法:选择本院2017.12—2019.11期间收治300例肾脏生化检验患者,根据随机分组方式,将患者具体分为2组,即常规组与试验组,均150...
[期刊论文] 作者：鲁英,
来源：医学食疗与健康 年份：2019
目的:研究比较常规检验与生化检验在临床糖尿病诊断中的价值。方法:抽取本院2018年7月~2019年11月收治的60例糖尿病患者作为研究样本,以检验方法的不同分成两组,对照组30例给...
[期刊论文] 作者：王鲁英,
来源：课堂内外:教师版(中等教育) 年份：2019
诗歌是现阶段高中语文课程中的重要内容,学生在诗歌的学习过程中不仅能够获得文学知识的提升,更能强化其对情感的体味以及表达的能力。而在诗歌的学习过程中,诗歌的意境又会...
[期刊论文] 作者：武鲁英,,
来源：现代职业教育 年份：2019
从提升残障学生的学习能力与社会适应能力出发,以融合教育理念为指导,重点研究、分析特教院校残障学生分层培养模式中的分层核心要素:沟通能力、学习能力和创新能力.为期六个...
[期刊论文] 作者：王鲁英,,
来源：糖尿病天地 年份：2019
目的 探析对先天性房间隔缺损患者行以完全胸腔镜与传统开胸手术治疗的疗效差异.方法 择取52例先天性房间隔缺损患者,将其随机分成两组,对照组26例患者行以传统开胸手术治疗,...
[期刊论文] 作者：张武明,
来源：群文天地 年份：2019
观摩1982年全国昆曲会演（苏州），右为朱绍玉，中为汤鲁英局长，左为作者张武明 2018年9月20日，我有幸在北京新闻大厦报告厅，参加北京京剧院举行的“著名戏曲音乐家朱绍玉创作作品剧目展演新闻发布会”...
[会议论文] 作者：鲁英,马启敏,
来源：中国环境科学学会2019年学术年会 年份：2019
本文利用油指纹鉴别技术对水体中的石油烃污染源进行鉴别,采用气相色谱质谱联用(GC-MS)技术对某溢油事故现场的两个可疑溢油源样品和四个水样进行油指纹分析.结果表明:两个溢油源样品中的石油烃的油指纹具有较大差异,二者来源不同;四个水样的油指纹相似性较高,......
[期刊论文] 作者：汪培君,
来源：民间文学 年份：2019
鲁大娘有个儿子叫鲁英强，清华毕业后留在了北京，在一家大企业当主管。鲁大娘整天乐呵呵的。 不料这几天，鲁大娘一副满腹心事的样子。...
[期刊论文] 作者：吴庆波,孔鲁英,
来源：中国社区医师 年份：2019
目的:调查冠状动脉支架植入术后综合干预措施对患者疾病康复及并发症的影响,降低其危险因素及冠状动脉再狭窄发生率和控制焦虑、抑郁状态的发生。方法:收治行冠状动脉支架植...
[期刊论文] 作者：白成瑞, 倪国玉, 鲁英,,
来源：临床和实验医学杂志 年份：2019
目的分析膝关节镜下手术治疗髌骨半脱位的临床疗效。方法回顾性分析2016年9月至2017年7月首都医科大学附属北京友谊医院连续收治的56例(66膝)髌骨半脱位患者的临床资料。其中...
[期刊论文] 作者：武鲁英, 梁胶东, 宋艳玲,,
来源：科技视界 年份：2019
了解听障学生就业现状,发现就业中遇到的问题,分析问题产生的原因,本文结合听障学生自身特点,查阅大量高职学生应该具备的职业素养相关文献,找到听障学生在就业中应该具备的...
[期刊论文] 作者：梁胶东,武鲁英,宋艳玲,
来源：科技视界 年份：2019
本文从高职院校学生的职业素养评价现状入手,分析当前职业素养的评价情况中存在的问题,进而结合听障学生职业素养评价的状况,找出影响听障学生职业素养评价的相关因素。根据...
[期刊论文] 作者：鲁英春, 吴文铁, 文永革,,
来源：绵阳师范学院学报 年份：2019
培育师范生信息素养是教育信息化的时代要求,更是教师专业持续发展的现实需要.基于我校学情,本论文提出了师范生“信息素养”课程体系框架,以跨学科的信息素养教育为基础,采...
[期刊论文] 作者：韩艳春,王希,董孟华,刘鲁英,
来源：卫生职业教育 年份：2019
目的探讨混合式教学模式下TBL+CBL教学法在病理学实验教学中的应用以及效果。方法以滨州医学院临床医学专业2015级本科7班和8班学生为研究对象。其中7班72人为研究组,采用基...
[期刊论文] 作者：刘鲁英,韩艳春,董孟华,王霞,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2019
目的在五年制临床医学专业病理学教学实践中，根据不同教学阶段学生学习状态的特点选择相应的教学方法，分析其教学效果与传统教学之间的区别。方法根据自然分班分为实验组和对照组，其中实验组112人，对照组118人。实验组授课中，考虑到教学内容分为总论和各论，学生需经历......
[期刊论文] 作者：简少云, 方少梅, 刘鲁英, 许秋玲,,
来源：中国医药科学 年份：2019
目的探讨围术期全期护理对肛肠外科患者术后康复、自护能力的影响。方法选取2017年1月~2018年3月于我院手术治疗的130例肛肠疾病患者,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每...
[期刊论文] 作者：王希,刘鲁英,张骞,董孟华,韩艳春,
来源：卫生职业教育 年份：2019
以我校综合教育在线平台为依托,针对成人教育病理学课程学习目标和特点,开展混合式教学,进行病理学教学改革,使学生掌握更符合现代教学需要的学习方法,提高学生学习兴趣,培养...
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