搜索筛选:
搜索耗时1.6983秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：魏如晨,
来源：校园英语·上旬 年份：2020
【摘要】本文旨在探讨如何从概念整合这一认知视角去向高职学生分析和讲授英语习语的含义。概念整合（Conceptual blend），又称概念合成（Conceptual Integration）。法国认知语言学家吉尔斯福康涅（Gilles Fauconnier）在其认知语义构建框架中对其进行了较为详细的阐述和举......
相关搜索：
