搜索筛选:
搜索耗时0.6669秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:高惠彦,, 来源:中小学教师培训 年份:2005
阅读,是语文教学的主要内容,也是学生"语言积累"的主要途径.通过阅读,学生能感知丰富的感性语言材料,增加语感积淀....
相关搜索: