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[期刊论文] 作者：李伟,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
初高中英语衔接关系到学生高中英语学习的成败。本文探讨了学生做好初高中英语衔接的必要性及相应采取的具体衔接建议。...
[期刊论文] 作者：陈阳,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2012
由于初中学生升学英语成绩的差异及高中英语难度的加深,学生需尽快进入高中英语学习角色,适应高中英语学习状态,以实现初高中英语平稳顺利过渡,为三年后高考保驾护航。因此做...
[期刊论文] 作者：鞠健美,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2012
【摘 要】 从初中升入高中以后，很多学生发现很难适应高中英语学习，有的学生甚至觉得高中英语学习无法可依、无章可循。结果导致高中刚开学英语学习就很被动。...因此，顺利实现初高中英语的衔接对于整个高中英语的学习有着举足轻重的作用。 ...【关键词】 初中英语学习 高中英语学习 英语学习习惯 对于每一个高一新同学来说，如何使自己能顺利地完成初高中英语的衔接、尽快适应高中英语学习，是眼下的关键问题。...
[期刊论文] 作者：郭雪葵,
来源：中学生英语·教师版 年份：2012
摘要：初中学生刚升入高中，要花一定的时间才能适应高中英语的学习，原因是初高中英语教材的差异，高中英语新课标的单词量增大了，课文的难度提高了，要完成的练习增多了。...另外，许多高中英语教师采用的教学方法与初中的教师有所区别，高中教师要求学生尽可能多地参与课堂活动，学生要适应新教师的教学。...针对这种情况，本文结合高中英语新课标的精神，试着从分析影响初高中英语衔接教学的因素入手，认为高中英语教师应采取相应的措...
[期刊论文] 作者：刘艳荣,,
来源：试题与研究：新课程论坛 年份：2012
高中英语的泛读能力训练是提高学生学习英语的兴趣，培养学生阅读技巧和能力的一项不可忽视的训练。因此要重视高中英语泛读教学，把高中英语泛读教学放在教学中恰当的位置上，重新...
[期刊论文] 作者：陈霞,
来源：教师·上 年份：2012
那么，新课改背景下的高中英语该怎样实现有效教学？要想构建高中英语的有效课堂，作为高中英语教师的我们要狠练内功，狠抓课堂，着实实施几种有效策略。 ...关键词：高中英语；课堂教学；有效性；策略 一、问题的提出 在新课程改革和江苏省教育厅“五严”背景之下，高中英语有效课堂的构建更显迫切和必要。有效教学的成功与否，...
[期刊论文] 作者：董桂珍,,
来源：佳木斯教育学院学报 年份：2012
因而高中英语教师要想办法使他们尽早进入高中英语学习状态,了解高中英语与初中英语的...
[期刊论文] 作者：李洪汝,
来源：校园英语·下 年份：2012
摘要：高中英语的教学相对于初中英语来说，在知识点的难度和知识量上都有大幅度的增加。现阶段，我国大部分的高中学校在高中英语的教学中都出现了高耗低效的现象。这个问题是摆在我们面前的一个急需要解决的问题。...本文将针对自己的教学经验和感想，提出关于高中英语有效教学的方法。 ...关键字：高中；英语教学；有效教学 要想进行高中英语的有效教学，必须立足于高中生的身心发展水平和认知规律以及高中英语的特点上来进行详细...
[期刊论文] 作者：洪奕娟,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2012
新课程改革下,高中英语的改革内容中是要求英语老师改变传统教学模式,并在此基础上优化学生的英语学习方式。本文将对高中英语新课改的理念进行研究,提出一些优化高中英语学...
[期刊论文] 作者：姜宗艳,,
来源：校园英语 年份：2012
高中英语在知识的难度系数上较之初中义务教育阶段来说,加大了不少,最能体现出难度的,就要属高中英语阅读部分了。但是多数的高中英语教师对于英语阅读教学,在方法上采取的教...
[期刊论文] 作者：易吉,
来源：金色年华·教学参考 年份：2012
【摘要】初中英语和高中的英语有很大的不同之处，所以很多的同学们在学习高中英语的时候都是十分困扰，而初中英语和高中英语的教学上面存在很大的差异，所以为了让同学们能够早些适应高中英语的教学和学习方法，对高中英语教师来说这是一个很大的挑战...【关键词】高中英语；方法；教学；策略 高中英语的教学目标和初中英语的教学目标存在很大的差别，这对于已经适应了初中英语的学习的初中生来说要做很多的改变，达到适应高...
[期刊论文] 作者：谭耿,
来源：中国教育探讨与实践 年份：2012
摘要：高中英语阅读是高中英语的重要环节，高中英语阅读好不好直接影响高考英语的成绩。因此高中英语阅读教学是高中英语教学之重中之重。如何在英语的课堂教学中提高学生的英语阅读能力呢？...本文从了解NMET阅读理解题的命题趋势,使英语阅读教学做到有的放矢；关注英语阅读材料的选择，提高英语阅读的质量；加强英语阅读的训练，培养学生的英语阅读能力三个方面探讨高中英语阅读教学的策略。 ...关键词：高中英语；阅读教学；策...
[期刊论文] 作者：朱璐慧,展素贤,,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2012
新课程改革背景下,高中英语教师的角色应做出相应调整,但在实际教学中,高中英语教师并未完成真正意义上的角色转换。本文分析了影响高中英语教师角色转换的因素,并提出了相应...
[期刊论文] 作者：魏向东,,
来源：中学课程辅导.教学研究 年份：2012
初高中英语的衔接是高中教师面对的一大难题，本文就初高中英语衔接时教师的教法和学生的学法进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：曾曼,
来源：教师博览·科研版 年份：2012
[摘 要] 当前高中英语泛读教学存在的缺位现象已影响着高中英语教学质量和学生英语水平的提高。因此，改变高中英语泛读教学的缺位现象是时代发展的现实要求。...[关键词]高中英语；泛读教学；缺位现象 高中英语泛读教学是高中英语教学必不可少的一部分，但就笔者掌握的情况来看，有相当一部分学校高中英语泛...
[期刊论文] 作者：李杰,,
来源：内蒙古教育 年份：2012
高中英语新课程改革是当前英语教学面临的最大任务,如何践行新课改并将其融入课堂成为所有高中英语教师要面临的难题和挑战。本文从教学目标,整合教材和教师角色三个方面对践...
[期刊论文] 作者：李君,,
来源：剑南文学(经典教苑) 年份：2012
英语教学中包含很多模块,高中英语阅读就是其中的一个模块。本文简单论述了高中英语阅读理解教学现状及存在的问题,然后分析探讨了提高高中英语阅读理解能力的教学策略,旨在...
[期刊论文] 作者：邱琳,,
来源：成功(教育) 年份：2012
本文就着重探讨了高中英语情境教学的运用研究,希望能促进高中英语的教学,提高教学效果和学习效率。...
[期刊论文] 作者：李广峰,
来源：现代教育科学：中学教师 年份：2012
随着新课改的不断深化，对英语水平的要求也不断提高，然而对于从初中到高中、特别是普通高中的学生来说，从初中到高中英语的衔接至关重要。本文旨在就初、高中英语衔接教学方面谈...
[期刊论文] 作者：贺晓玲,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2012
新版《牛津高中英语》教材,在整个英语教学知识的布局、教学观念和教学目标等方面的设置存在与传统教材不一致的地方。《牛津高中英语》教材涵盖的英语知识会更加广阔,在难度...
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