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[期刊论文] 作者：马银枝,
来源：课外语文·上 年份：2017
【摘要】任何一个在教育一线工作的老师，读过《第56号教室的奇迹》后，就会吃惊地发现，中美中小学教育竟有如此多惊人的相似点。“任何一个拿出真心、诚意与企图心对待教育这份工作的老师”亦会在书中找到自己平日里的种种疑惑：我照常规的经验来教学，为什么会出现这样......
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