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[期刊论文] 作者：,
来源：琴童 年份：2012
马小红首都师范大学音乐学院钢琴系主任、硕士生导师、北京音乐家协会钢琴基础教育学会会长。...
[期刊论文] 作者：,
来源：课堂内外：初中版 年份：2012
马小红从小就长得胖平乎的，小时候倒是经常被人夸可爱，长大了就越看自己越不顺眼。谁叫现在流行以瘦为美呢？...
[学位论文] 作者：马小红,,
来源：兰州理工大学 年份：2012
国民经济的快速发展，使得现代工业和民用领域对LNG的需求与日俱增，同时带动了LNG储运市场的发展，用于储存LNG的储罐容积也随之向大型化方向发展。LNG具有沸点低、汽化潜热小、易......
[期刊论文] 作者：马小红,,
来源：思想政治教育研究 年份：2012
高校思想政治理论课承担着特殊的历史使命,不容易讲好讲精。思想政治理论课教师不仅需要有坚定的政治立场和深厚的理论功底,还要有敏锐的政治眼光和高超的讲课艺术。以"四精"...
[期刊论文] 作者：马小红,,
来源：语文建设 年份：2012
我国先秦道家哲学思想当中蕴含着许多关于生命方面的思考,这些生命哲学思想都表现出了生命的自然性、精神性、艺术性、自由性等方面的特征,主要集中体现在老子的《道德经》(...
[期刊论文] 作者：马小红,,
来源：法学杂志 年份：2012
中国传统社会的制度、价值观与西方确实有着诸多的不同。中国传统法律文化将"权力"视为治国工具,而西方先人一开始就对权力充满戒心。本文分析了孟德斯鸠、魁奈等西方启蒙思...
[期刊论文] 作者：马小红,,
来源：上海理工大学学报(社会科学版) 年份：2012
唐诗的艺术成就很高,同时,古诗格律的发展至此也臻于完善。其中,对仗的严格要求对于译者来说是个颇费斟酌的问题。在众多的唐诗英译本中,对于对仗句式的处理各不相同。从形式...
[期刊论文] 作者：马小红,
来源：教师博览·科研版 年份：2012
[摘 要]寻根课堂就是以问题导学为基本特征，将培养学生的问题意识作为课堂的关键所在，让学生在质疑中学会“芝麻开门”。教师应激励质疑之心，创设质疑之机，培养质疑之能，让学生在自主探究学习中焕发出无限的生机。 [关键词]课堂质疑；激发探究的兴趣；充足的阅读时间；......
[期刊论文] 作者：马小红,,
来源：世纪桥 年份：2012
为了及时了解和掌握大学新生心理健康状况，有针对性地进行心理健康教育，我们展开了大学新生心理健康普查工作，在对普查结果进行统计分析的前提下，结合学生实际情况，针对新生存在的......
[期刊论文] 作者：马小红,
来源：教育探索 年份：2012
目前,高校辅导员职业化发展中存在着辅导员职业认同度不高、职业内涵重点不突出、职业成长路径不畅通等问题。为此,要发挥高校在辅导员职业化发展中的思想引领作用,完善培养...
[期刊论文] 作者：马小红,
来源：政工导刊 年份：2012
在实际工作和生活中，军人的心理压力是来自各方面的，除家庭压力外，还有学习的压力、社交的压力、训练的压力、纪律的压力等，尤其是在执行一些急难险重任务时压力更大。压力过大，正......
[期刊论文] 作者：马小红,
来源：职业教育研究 年份：2012
摘要：高职教育以培养 “素质型、能力型”人才为目标。因此，重视思想政治理论课教学研究势在必行。本文结合上海医药高等专科学校思想政治理论课教学经验，从教学内容、教学方式以及任课教师素养三方面探讨如何提高高职院校思政课教学的有效性。 关键词：高职院校；......
[期刊论文] 作者：马小红,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2012
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：马小红,,
来源：健康必读（下旬刊） 年份：2012
妇女绝经后其内生殖器萎缩,宫颈组织变硬,弹性差,使绝经后取宫内节育器(IUD)难度增大,我站于2008年1月~2011年10月25例绝经患者在取环前采用2%利多卡因宫颈注射获得满意效果,...
[期刊论文] 作者：马小红,
来源：合作经济与科技 年份：2012
高校是中国社会网络化进程的前沿阵地,网络与校园的接壤给高校思想政治工作带来新路径的同时也提出了新挑战,如何有效利用网络开展大学生思想政治教育,引导学生健康成长,成为...
[学位论文] 作者：马小红,
来源：中国科学院大学 年份：2012
异质结构多功能纳米材料组成、结构及其性质的多样性是单一成分纳米颗粒或其混合物所不具备的。利用纳米技术构筑多功能异质结构纳米材料，满足生物医学、信息技术和能源等前沿......
[期刊论文] 作者：马小红,,
来源：动动画世界·教育技术研究 年份：2012
苏联教育家苏霍林斯基曾经说过:每一个学生都各自有一个完全特殊的、独一无二的世界.每个学生都有自己的特点、兴趣、情感和需要,具有不同的发展水平.要让不同的学生都有所提...
[期刊论文] 作者：马小红,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2012
摘 要：本着以学生为本的原则，笔者在课堂教学中注意引导学生在实践中学习，调动学生的积极性、主动性，让学生在活动中积极动脑、动手、动口，尽可能把处于文字状态的平面知识变为立体形象，让学生在直观的、感性形象的基础上完成学习任务。 关键词：学生；活动；任务；评价 ......
[期刊论文] 作者：马小红,,
来源：小学时代(教师) 年份：2012
提起作文,小学生常常觉得“没什么可写”。我认为这是一个正常现象。因为作文能力是一个人阅读积累和语言表达的综合表现,可以说是一个厚积薄发的过程。小学生的认知、经验、...
[期刊论文] 作者：马小红,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2012
相信教育的力量,就是相信自己的工作,相信我能够使最难教育的学生成为一个真正的人。对于一个教师来说,相信教育的力量,如同一个医生相信生命的巨大力量一样。医生的精神准备...
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