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[期刊论文] 作者:颜春华, 来源:课程教育研究:学法教法研究 年份:2020
数学学科是发展学生思维能力的重要科目,但是每一个初中生都存在思维不足,难以全面内化数学知识,所以需要通过丰富的师生、生生互动来发展自身的思维结构,由此积累有效的数学...
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