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[期刊论文] 作者：蒋纯焦,
来源：体育学刊 年份：2007
颜元以“习行”的哲学观为基础，较为深刻而全面的认识到了体育对个体身心发展的教育价值和对国家兴旺、民族强盛的社会价值。颜元在中国古代学校体育发展史上具有独到的建树，构...
[期刊论文] 作者：刘静,,
来源：黔西南民族师范高等专科学校学报 年份：2007
颜元身处将理学奉为官学的年代，“内圣”之学昌盛，学者们游谈心性，鄙于言“利”。颜元以其深沉的历史使命意识，力图重建“内圣”与“外王”相统一的体系。通过对前人思想批判的吸...
[期刊论文] 作者：高宏,,
来源：安徽农业科学 年份：2007
结合清初教育家、思想家颜元的相关著述,从多种角度揭示了颜元的教育思想对现代继续教育创新的启示意义。...
[期刊论文] 作者：邬春芹,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2007
在教育目的、教学内容和教学方法上，颜元和卢梭两位教育家的教育思想有很多方面相当接近。颜元以朴素的唯物主义世界观猛然地批判了旧教育，他的实学教育思想给后世教育以活力；卢...
[期刊论文] 作者：戴志恒,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2007
为纪念清初教育家、思想家颜元，继承其教育思想，弘扬其实学精神，河北省博野中学于2005年11月树立了一尊颜元大理石雕像。雕像位于U字型教学楼之U字中间，随U字开口方向背东面西，周...
[期刊论文] 作者：王中华,,
来源：益阳职业技术学院学报 年份：2007
颜元一生从事教育实践活动,形成了“实文、实行、实体、实用”的教育体系。在今天我国大力推进农村职成教育过程中,应充分重视借鉴颜元“实用”教育。Yan Yuan engaged in...
[学位论文] 作者：李长明,
来源：东北师范大学 年份：2007
颜元的体育思想是在一定的社会背景和体育实践的基础上,通过终身的“习行”形成和发展起来的,在当时社会产生广泛而深远的影响。他所主持的漳南书院,对促进古代学校体育的发...
[期刊论文] 作者：傅济锋,,
来源：河海大学学报(哲学社会科学版) 年份：2007
颜元哲学是一个有着内在理路的思想体系。这个内在理路始于“辩学”对问题的提出与辩驳，经由“明道”之论证，最后落实于“致用”。其中，“辩学”是颜元循着“东林”以来理学批判...
[学位论文] 作者：马春影,,
来源： 年份：2007
在大量考察了相关史料的基础上，本文对蔡元培的美育思想进行了全面深入的研究。蔡元培的美育思想的研究包括以下四个方面：蔡元培美育思想的形成；蔡元培美育思想的主要内容；蔡元培...
[期刊论文] 作者：杨帆,,
来源：重庆工学院学报(社会科学版) 年份：2007
清初学者颜元在批判前人对"格物致知"解释的基础上,以"习动"、"日行践履"的求知观为出发点,认为"格物致知"就是亲自动手去做实际的事情,真切接触事物。同时提出"知以物为体"...
[期刊论文] 作者：魏义霞,
来源：中国哲学史 年份：2007
颜元在反思理学中建构了自己的哲学。由于认定理学的错误是虚、空，他提出了“以实药其空”的根治药方。这使颜元对实情有独钟，以实药空也因而成为其思想一以贯之的主线：在人性领...
[期刊论文] 作者：刘永艳,甄金辉,
来源：教学与管理：理论版 年份：2007
颜元（1635-1704）,字易直,又字浑然,号习斋,河北省保定博野县人,生于明崇祯八年,卒于清康熙43年,是我国明末清初早期启蒙思想家和杰出的教育家.他针对秦汉以来的中国传统教育思...
[期刊论文] 作者：熊振,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2007
蔡元培是我国伟大的教育家。本文主要从“现代学生”概念的提出及其特征和培养途径三方面来阐述蔡元培的“现代学生”观。...
[期刊论文] 作者：孙振田,,
来源：兰台世界 年份：2007
清陶方琦、姚振宗整理并补辑、徐友兰铸学斋抄录的《埤苍》、《广苍》抄本有蔡元培先生跋文一则，为《蔡元培全集》所未收，跋文是了解蔡元培先生在徐友兰家中校勘等学术活动的资...
[期刊论文] 作者：陈仿,,
来源：视野 年份：2007
曾任翰林院编修的蔡元培,字写得很潦草。一次,钱玄同问他:“参加科举的人,字要写得好才有希望,你写得不好,为何又考上了呢?”蔡元培笑嘻嘻地回答:“可能我考的那年,正流行黄...
[学位论文] 作者：雷晓林,
来源：东南大学 年份：2007
本文从蔡元培所处的时代背景和生平业绩着手，通过梳理其相关文献中的观点，并结合其具体的教育实践，系统分析了蔡元培的伦理人格教育思想。 为实现近代教育启蒙的理想，蔡元培从...
[学位论文] 作者：雷娟利,,
来源： 年份：2007
颜元是清初著名的实学教育家、思想家、颜李学派的创始人。他一生致力于教育理论的研究和教育实践，在对传统教育进行扬弃的过程中建立起了以培养“实才实德之士”为教育目标，以...
[期刊论文] 作者：李伟波,,
来源：中共宁波市委党校学报 年份：2007
清初实学家颜元在批判地继承以往的义利观...
[学位论文] 作者：曹学娜,,
来源：河北大学 年份：2007
蔡元培所处的时代,是变革与探索的时代,是救亡与启蒙的时代。作为走出困境的最重要期许,以触动深层次伦理文化为标志的蔡元培德育思想应运而生。在这里,深厚的国学根基及西方...
[学位论文] 作者：唐鑫,,
来源： 年份：2007
颜元、李塨在清初创立了颜李学派。作为该学派共同的创始者，颜李都反宋明理学、提倡实学，在思想上有很多一致的地方，但由于各自生活经历的不同，俩人在思想上也存在许多差异。对颜...
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