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[期刊论文] 作者：顾尧根,
来源：数学小灵通：小学1-2年级版 年份：2008
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[期刊论文] 作者：顾尧根,,
来源：数学小灵通(5-6年级版) 年份：2008
数学活动课上,李老师让同学们在纸上画一个面积是1 cm~2的正方形。这可难不倒同学们,画面积是1 cm~2的正方形的关键是确定正方形的边长,所以只要画一个边长是1 cm的正方形就...
[期刊论文] 作者：顾尧根,,
来源：数学小灵通(5-6年级版) 年份：2008
[题目]有一块直角三角板,已知它的三条边的长度分别为3 cm、4 cm、5 cm,现将这块三角板绕着它的斜边旋转一周,所得立体图形的体积是多少?...
[期刊论文] 作者：顾尧根,,
来源：数学小灵通(5-6年级版) 年份：2008
同学们在进行分数加减法计算时,经常会犯一些错误,造成计算结果不正确。那么,同学们平时容易犯哪些错误,应该怎样改正呢?咱们一起来看下面这些例题。...
[期刊论文] 作者：顾尧根,
来源：数学小灵通：小学3-4年级版 年份：2008
啄木鸟医院里来了4个病号,啄木鸟医生正忙着给大家看病呢。[病例1]72.006读作:___ [病症]72.006读作:七十二点零六[诊断]小数部分少读了一个零。读小数时,整数部分按照整数的...
[期刊论文] 作者：顾尧根,,
来源：小学生必读(中年级版) 年份：2008
课堂上顾老师常常给我们出一些趣味题练习:每行栽2棵,3棵树最多可以栽几行?顾老师话音刚落,小聪的反映最快,他急忙站起来说:“最多可以栽3行。”然后到黑板上画出了示意图:...
[期刊论文] 作者：顾尧根,,
来源：小学生必读(低年级版) 年份：2008
分割图形是使我们头脑灵活,增强观察能力的一种有趣的游戏。我们先来看一个简单的分割图形的题目——分割正方形。...
[期刊论文] 作者：何新海,顾尧根,,
来源：小学教学参考 年份：2008
新课标理念下,数学评价的本质是要促进学生持续、全面、和谐的发展。那么,作为数学评价过程中具有重要作用的数学命题,该作出怎样的创新变革呢?笔者认为新课程背景下的小...
[期刊论文] 作者：孙建林, 顾尧根,,
来源：云南教育(小学教师) 年份：2008
音乐有"乐感",语文有"语感",数学亦有"数感"。数感的培养在《数学课程标准(实验稿)》中列入学习内容的第一条,这足见其执牛耳之势。建立和培养学生的数感已成为新课程理...
[期刊论文] 作者：鲁国富,顾尧根,,
来源：小学教学参考 年份：2008
小学数学教学过程中，教师应不断给学生提供动手操作的机会。这样一方面，有利于学生理解和掌握知识，使抽象的公式、定理、法则等得以验证，发展学生的思维，提高实践能力；另一方面，可以......
[期刊论文] 作者：蒋华伟,顾尧根,,
来源：小学时代(教师) 年份：2008
一叶扁舟漂浮在水面,一个渔翁独自在船上垂钓,湖面泛起几处粼粼的微波.这就是南宋著名山水画家马远的山水画--.表面上看,有大量的空白,而实际上却并非空白,而是“虚”中有“...
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