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[期刊论文] 作者：项小林,
来源：临床医药文献杂志（电子版） 年份：2018
目的观察并分析老年患者展开全身麻醉诱导时,向其应用甲氧明的方法及效果。方法以我院83例老年患者为例,随机将其分为两组,观察组则注射麻醉诱导药物的基础上静脉注射稀释后...
[期刊论文] 作者：项小林,
来源：课堂内外·教师版 年份：2018
【摘 要】 追求课堂教学的有效性，就是要求我们在新课程理念的指导下，在发挥学生主体作用的前提下，改革课堂教学模式，提高课堂教学实效，形成包括探究、合作、对话为内容的课堂教学文化，构建符合学生身心发展的有效课堂。 【关键词】 新课程理念；素质教育；有效教学 ......
[期刊论文] 作者：项小林,,
来源：课外语文（下） 年份：2018
班级为教学活动当中最基本的单元,班主任在其中扮演着教育者、引导者和组织者的角色,是学校教育工作计划得以实施的重要辅助者,班级工作要依靠班主任才能健康有序的运转.班主...
[期刊论文] 作者：项小林,张勇,聂东琴,,
来源：中国保健营养 年份：2018
目的 研究比较不同剂量右美托咪定对脊柱手术患者术后镇痛和不良反应发生率的影响.方法 选取2015年7月至2017年12月我院收治的80例脊柱手术患者,行数字随机表法将患者分为2组...
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