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[期刊论文] 作者：韦晓宇,
来源：速读·下旬 年份：2014
摘 要：任务驱动式教学法构建“学生为主体，教师为主导”的新型教学关系，通过设计有效的驱动任务，教师将教学内容通过执行任务的形式教授给学生，进一步明确学生的学习动机。学生在执行任务、完成任务过程中，会获得满足感和成就感，从而激发他们的求知欲望和学习热忱，进一......
[期刊论文] 作者：方敦,吴称意,韦晓宇,龙小兰,,
来源：安徽农业科学 年份：2014
以某铬盐生产废弃场地为例,运用空间数据管理平台ArcGIS以普通克里格插值法、趋势分析法评估污染物铬(Cr)在场地土壤中的空间分布格局并实现其可视化表达。普通克里格插值分析表明场地污染物Cr主要集中在中上层土壤且Cr污染在各层中部污染较其他区域严重,Cr在场......
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