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[期刊论文] 作者:吕晓丽, 来源:中国冶金教育 年份:2022
在明治维新之前及其过程中,意识形态发挥了有力的影响。从宏观上分析明治维新前和过程中意识形态的特点、思想根源及其影响,为实现民族复兴伟大中国梦历史进程中的意识形态建设提供启示。...
[期刊论文] 作者:瞿亮, 来源:武陵学刊 年份:2022
日本明治维新是近代东亚最为成功的国家变革之一.中国自甲午战争失败之后,努力借鉴学习明治维新的成功经验以实现救亡图存.湖南革命志士在寻求救国道路的过程中,将湖南的境遇和使命与明治维新相对应,在湖南维新、辛亥革命及旧民主主义革命的时代背景下...
[期刊论文] 作者:辛昕, 来源:西北民族大学学报(哲学社会科学版) 年份:2022
元初北方诗坛延续宋金以来的慕传统,隐者以慕自释,仕者以慕为依托,慕之风盛行.诗人尊,陶渊明形象中原有的隐逸、高洁等特点被继承并得到认可,豪爽、刚烈等特征被特别强调突出,出现了“李”“屈...”并称之说.在诗歌创作上,以和、咏菊与咏桃源、题画三类最具特色,不仅作品数量众多,而且形式多样.元初北方诗人既强调语言、典故等方面的学习,更追求精神上的契合与自身情感的抒发.他们高度认可并主动选择陶渊明...,在延续旧说的基础上,对其形象进行重新塑造,用诗歌评、论、学,慕成为元初北方诗坛的重要特征....
[期刊论文] 作者:张弛, 来源:文学评论 年份:2022
晚清维新运动时期,是中国“文学”观念古今演进的转捩,“文学”作为西方“literature”的新译名,开启了向专指语言文字艺术的现代观念演进,在新式学堂、维新报刊上业已出现“文学”一科的设置以及“以小说为文学之粹美...”“极文字之美”的认识潜流.但受到维新运动托古改制、讲求实学的浪潮影响,源自孔门四科的“文学”古义表现出了极大的惯性,在文学作为“专门学”与“普通学”的观念博弈过程中,不欲以文学为专科自画的趋向,使得以...
[期刊论文] 作者:范子烨, 来源:铜仁学院学报 年份:2022
今传世之《陶渊明集》卷二有一首《问来使》诗,作为一首伪诗,它实际是一首拟诗,这是其最根本的诗学特质.但古人不仅把《问来使》当作诗,而且视为诗中的经典.古代诗人的这种宗的态度与某些古代学者通过辨伪...由偏爱而丧失应有的理性;另一方面,也和古代学术信息的闭塞、书籍流通之不便以及诗歌创作与诗学研究的分途有密切的关系.无论如何,《问来使》借陶渊明之名走入中国古代文学史,并催生了若干诗歌经典,成为我们绕不开的一首伪诗...
[期刊论文] 作者:徐昭峰,王凯凯, 来源:赤峰学院学报(哲学社会科学版) 年份:2022
豆是小河沿文化的基本器物之一,但并不是辽西地区本土考古学文化的产物,而是来源于海岱地区的大汶口文化.通过对小河沿文化豆与大汶口文化豆形态演变的比较,认为小河沿文化豆与大汶口文化豆的发展趋势相近...,但也有其自身特点.小河沿文化豆主要出土于墓葬,数量仅次于筒形罐,摆放位置讲究,涉及多种葬俗,应该是祭祀用的祭器.在红山文化的祭祀遗存中也发现有作为祭祀用具的豆,可能是辽西地区使用豆的源头.小河沿文化与燕山以南同时期考古学文化一直保持着密切的联系...,豆可能是以豫北冀南地区的大司空文化为纽带,从海岱地区...
[期刊论文] 作者:唐存才, 来源:书法 年份:2022
齐故城刻划文有干刻与湿刻二种,湿刻者字口有明显溢翻泥痕,且战国刻划文当是大篆手书之迹,极为珍稀.此齐故城湿刻文为陶器肩部残片,红质地,器腹饰细绳纹,出临淄齐故城遗址小刘庄田野....
[期刊论文] 作者:郭春花,许依莉, 来源:纺织服装周刊 年份:2022
国家先进功能纤维创新中心(以下简称创新中心)主任王玉萍曾指出,纤维新材料的未来要重点关注“绿色”“智能”“生态链”等趋势.其中,智能方面,除研发智能变色、柔性智能传感、高效智能变形、能量转换与储存等领域的产品外...,还要充分利用虚拟现实、人工智能、区块链等前沿技术赋能纤维新材料行业....
[期刊论文] 作者:圣娇, 来源:读写算 年份:2022
行知先生的生活及教育理论是当前在教学改革中的重要教学参考思想。为了促进幼儿全面发展,在幼儿教育中,也应当全面落实行知教育理念。...
[期刊论文] 作者:张祖华, 来源:系统科学学报 年份:2022
无锡工艺职业技术学院立足地方优秀传统文化,将文化融入思想道德教育之中,探索并实践文化课程思政体系。...将系统论应用于文化课程思政体系,可以更为清晰地认识文化课程思政体系的教育目的、教育主体、教育客体、教育环境四大要素构成和关联。...提出“三堂融文化课程思政体系运行机制,将“思政寓于”,第一课堂强调“故事”育人,第二课堂强调“大师”育人,第三课堂强调“实践”育人,促进文化课程思政体...
[期刊论文] 作者:, 来源:系统科学学报 年份:2022
无锡工艺职业技术学院立足地方优秀传统文化,将文化融入思想道德教育之中,探索并实践文化课程思政体系。...将系统论应用于文化课程思政体系,可以更为清晰地认识文化课程思政体系的教育目的、教育主体、教育客体、教育环境四大要素构成和关联。...提出“三堂融文化课程思政体系运行机制,将“思政寓于”,第一课堂强调“故事”育人,第二课堂强调“大师”育人,第三课堂强调“实践”育人,促进文化课程思政体...
[期刊论文] 作者:郜巧玲, 来源:亚太教育 年份:2022
著名的教育家行知说过,生活即教育。不联系生活的教育没有任何意义。行知的生活教育理论内容非常丰富,极大地促进了我国幼儿教育事业的发展。...基于此,从健康领域和社会领域的教学、采用游戏化的幼儿教育方式以及家校合作促进幼儿教育等方面,探讨了行知生活教育理论...
[期刊论文] 作者:颜春龙, 罗苗苗, 来源:新闻论坛 年份:2022
本文以《渝报》为例,从生存形式、传播手段、社会活动和社会影响等方面分析地方维新报刊对思想解放的影响,以期管窥地方维新报刊能否有效地进行社会动员。...
[期刊论文] 作者:丁诺舟, 来源:读书 年份:2022
一八六八年的明治维新被视为日本近代史的重要转折点,旧有的封建制度被新型的资本主义生产关系取代,日本自此走上了富国强国之路.长久以来,日本人也将明治维新开启的明治时代视为光辉四射的盛世.深受日本民众喜爱的历史作家司马辽太郎将明治时代评价为...
[学位论文] 作者:华梦鸽, 来源:辽宁师范大学 年份:2022
第二次鸦片战争后,中国思想界出现了早期维新思想家,他们继承了林则徐、魏源的海防思想,吸取了海疆防御失利的教训,引进西方先进的海防思想,并与中国海防现状和具体国情相结合,大声疾呼,强调海防建设的重要性,积极投身到晚清海防建设的实践中去...早期维新...
[期刊论文] 作者:章文婧, 丽, 来源:生活教育 年份:2022
行知教育体系中多处显现全面发展、五育并举的理念:德育要从公德私德上入手铸造人格防,智育上通过经验获取亲知,体育要遵循健康第一的原则,美育以创造真善美的生活为追求,劳动教育要达到手脑相长的收效。...基于对行知生活教育为核心的教育智慧的深究与思索,践行德育为先、全面发展、面向全体...
[期刊论文] 作者:强颖, 高荆梅, 来源:文学教育(上 年份:2022
苏轼是诗坛上第一位开始大量创作和诗的人,他对陶渊明的人格魅力和随性自由的隐士精神大加推崇,并且在和诗中有意模仿陶渊明平淡自然的诗风,苏轼这种创作态度也同时引发了同时代人的争相效仿,具有典范意义。...本文将从苏轼创作和诗的背景入手,探讨苏轼的“和”诗创作特点。...
[学位论文] 作者:阳, 来源:阳 年份:2022
花粉是高等植物父方遗传物质的载体,对植物繁殖后代和创造遗传多样性至关重要。花粉壁是包裹在花粉外围的多层结构,它保护植物的雄配子体免受各种生物和非生物胁迫的影响,并在花粉识别和萌发中发挥重要作用。植物发育形成独特的花粉壁结构和精巧的外壁模式的过......
[期刊论文] 作者:朱建龙, 迪生, 来源:浙江中医杂志 年份:2022
迪生对白癜风的诊治颇有特色,临床上将其分为6种证型,即血虚风袭证、脾虚风袭证、肾虚风袭证、肝郁风袭证、血瘀风袭证及风湿热证。此诊治思路实用性强且有助于疗效的提高、病程的缩短。...
[期刊论文] 作者:周新安, 来源:湖北教育(政务宣传 年份:2022
行知先生是具有世界影响力的教育家。去年教师节,在朋友推荐下,我买回周洪宇教授新编著的两本书——《行知教育名篇教师简读》《行知教育思想教师简读》。...通过阅读,我深觉这是给予一线教师知、学、师、研的一套好书。...编者周洪宇教授是全国人大常委会委员、中国教育学会副会长,40多年来,他一直走在陶行知研究的道路上,对教师的进修培训、专业发展等把握精准,因此他可以把教师需求与“学”有机融合。...
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