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[学位论文] 作者:张尧, 来源:张尧 年份:2020
云南大学紫传承基地是指教育部中华优秀传统文化传承基地云南大学紫传承基地。...云南大学紫传承基地从2018年至今已经举办了多次省级乃至国家级的活动,但至今没有形成一个视觉形象从而导致云南大学紫传承基地推广不足且影响大多局限于云南省内,不利于它丰富的活动和品牌的塑造,所以云南大学紫传承基地的视觉形象设计迫在眉睫...
[期刊论文] 作者:无, 来源:重庆研文史 年份:2020
中国行知研究会中学教育专业委员会关于召开2020年年会的通知各会员单位、各位友:按照中国行知研究会六届六次理事会精神,结合中学教育专业委员会2020年工作计划安排,...
[期刊论文] 作者:赵修, 来源:贵阳文史 年份:2020
贵阳山清水秀由来已久,不仅在明、清两和民国时期分别有过不同版本的"贵阳八",在今乌当区政府驻地新添寨境内,历史上也曾经有过一个"洪边八"呢。贵阳的"洪边"包含有几...
[期刊论文] 作者:拱辰晖,拱保罗, 来源:重庆研文史 年份:2020
伟大的人民教育家,人民诗人行知先生,一生追求真理、献身教育。走进先生的住房,就可以看见墙壁上高悬着先生亲手书写的“爱满天下”条幅。“爱”是对人或事的深挚的情...
[期刊论文] 作者:无, 来源:重庆研文史 年份:2020
中国行知研究会:惊悉中国行知研究会会长朱小蔓教授因病去世,我们谨致以万分悲痛和深深追思!朱小蔓会长在担任中国教育科学研究院、全国教育规划办、中国德育杂志社、南...
[期刊论文] 作者:拱保罗,拱辰晖, 来源:重庆研文史 年份:2020
行知(1891—1946)是伟大的人民教育家。他一生呕心沥血,为创办中国的平民教育尽心力。他以办中国教育闻名于世。毛泽东称他是“伟大的人民教育家”。行知也是伟大的人民...
[期刊论文] 作者:储朝晖, 来源:重庆研文史 年份:2020
看到行知先生这些朴实的话语,你有没有陷入沉思?10月18H,是行知先生的诞辰,斯人已逝,但他的思想依然闪光,照彻今天的教育之路...
[期刊论文] 作者:吴绍芬, 来源:重庆研文史 年份:2020
近日,由中国行知研究会、行知教育基金会主办的“教育现代化进程中的教师发...
[期刊论文] 作者:趙俊波, 来源:域外汉籍研究集刊 年份:2020
鮮文人魚叔權的《稗官雜記》中記載了明人徐嵩的一篇賦,題爲“弭燮賦”.此賦久佚於中土,《歷代賦匯》及今人所編的《歷代辭賦總匯》等大型典籍都没有收録.因此,本文輯其...
[期刊论文] 作者:张行建, 来源:重庆研文史 年份:2020
本文用行知先生的教育思想分析了如何利用“五·五”教学模式在教学过程中培养学生的创造能力。文章从“五·五”教学模式的作用、原则、效果三个方面与行知先生...
[期刊论文] 作者:李建军, 来源:重庆研文史 年份:2020
“校长是一个学校的灵魂”,是行知校长观的凝练表达,酝酿于他所从事的新教育和平民教育运动之中,体现了行知先生对校长角色的独特理解与期待。这种表达在生动形象中道出...
[期刊论文] 作者:佼,, 来源:寻根 年份:2020
据户籍部门2019年10月的调查,贵州姓有160173人.贵州西部姓人口较为集中,威宁姓最多,有12695人.rn明洪武年间,贵州都司下辖18卫和1所.贵州建省后,还有设于贵州境内而属...
[期刊论文] 作者:李雅婷, 来源:温州职业技术学院学报 年份:2020
韩国诗人对陶渊明的创作接受主要体现在对其诗风的仿拟与扬举,主要形式是以“和诗”与“和辞”来显现的。韩人的和动机多受“亦隐亦”的传统文化影响,加之派系党争不...
[期刊论文] 作者:李雅婷,, 来源:温州职业技术学院学报 年份:2020
韩国诗人对陶渊明的创作接受主要体现在对其诗风的仿拟与扬举,主要形式是以“和诗”与“和辞”来显现的.韩人的和动机多受“亦隐亦”的传统文化影响,加之派系党争不...
[期刊论文] 作者:苏伟,韦有, 来源:重庆研文史 年份:2020
行知尖锐批判旧教育的闪光思想,是看待当前我国教育尤其是高等教育弊端及其根源的一面明镜;行知教育思想的精髓,深刻揭示了应用型教育尤其是高等教育真谛;行知要做“新...
[期刊论文] 作者:君燕, 来源:锦绣·中旬刊 年份:2020
幼儿姓名:孙琳彤幼儿姓名:俞思敏  作品名称:《一盆花》 作品名称:《电灯屋》  指导老师:君燕指导老师:君燕  幼儿姓名:王铮凯幼儿姓名:陈艺文  作品名称:《我来学游泳》 作品名称:《安全过马路...》  指导老师:君燕指导老师:君燕  幼儿姓名:王铮凯 幼儿姓名:王智淇  作品名称:《荷叶青青》 作品名称:《礼让行人》  指导老师:君燕 指导老师:君燕  幼兒姓名:沈张铮 幼儿姓名:于...
[期刊论文] 作者:, 来源:重庆研文史 年份:2020
为传承行知教育思想,交流分享学的实践经验,进一步推动学校教育改革与发展,中国行知研究会中学教育专业委员会2020年全国学术年会于2020年11月20日至11月23日在上...
[期刊论文] 作者:浦锦文,何荣贞, 来源:重庆研文史 年份:2020
导读:1932年6月8日根据教育家行知的《乡村工学团试验初步计划说明书》——乡村工学团试验计划开始推广。工学团实际上是一种以贫苦工农大众为教育对象,采用半工半读形式的...
[期刊论文] 作者:余之介, 来源:重庆研文史 年份:2020
三十年来,他批评地接受了杜威主义的教育思想,同时也批判地接受了中国儒墨荀体系以及孙中山先生的教育思想,于是创造了新的民本主义的教育思想,也就是行知的革命教育思想。...
[期刊论文] 作者:谭安丽, 来源:重庆研文史 年份:2020
行知先生是我国近代伟大的教育家,也是我国职业教育最早、最积极的倡导者之一。他的教育思想和理论至今仍对中等职业教育的改革和发展发挥着积极的指导作用。本文拟就先...
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