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[期刊论文] 作者:侃, 来源:重庆研文史 年份:2019
7月25日是行知先生逝世73周年纪念日。行知毕生致力于教育事业,对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。让我们跟随行知曾孙、宝山区政协常委侃的文字,共同缅怀这位...
[期刊论文] 作者:侃, 来源:重庆研文史 年份:2019
说到行知与周恩来,不得不先提一个人,那就是邓颖超。1938年9月1日,行知与邓颖超在香港文化界人士举行的欢迎大会见面,宣传国际形势与中国抗战。邓颖超是国民参政会参政员...
[期刊论文] 作者:《重庆研文史》编辑部, 来源:重庆研文史 年份:2019
《重庆研文史》是重庆市教育委员会、重庆市行知研究会主办的一份旨在宣传我国伟大的人民教育家行知先生教育思想的期刊,是对外宣传和介绍我市“学”和素质教育...
[期刊论文] 作者:郭章, 来源:重庆研文史 年份:2019
行知先生说“我们的实际生活,就是我们全部课程;我们的课程,就是我们的实际生活。”二十一世纪的今天,科技迅速发展,尖端产业日新月异,而这一切的发生发展都离不开物理知识...
[期刊论文] 作者:何婷, 来源:重庆研文史 年份:2019
今年,是我国基础教育领域为贯彻和落实《中国教育现代化2035》战略目标开局之年,也是行知先生在重庆创办育才学校80周年。为纪念行知先生创办育才学校,推进新...
[期刊论文] 作者:拱保罗,拱辰晖, 来源:重庆研文史 年份:2019
行知先生是讳大的人民教育家。同时他又是伟大的人民诗人。行知先生以深厚的文化修养,以一颗拳拳跳动的赤子之心,用诗歌为武器抨击社会丑恶,反映民间疾苦,吹响民族战斗的...
[期刊论文] 作者:储朝晖, 来源:重庆研文史 年份:2019
民主是行知的终身追求,不民主使他对民主的追求尤烈。1944年圣诞节一大早,写就《迎接民主年》一文,云:“民主新年最崇高。民主好像圣诞老:带来糖果给宝宝;带来棉衣给苦恼...
[期刊论文] 作者:储朝晖, 来源:重庆研文史 年份:2019
行知在人生中选择教育,既是机遇,也是体验与理性选择的结果。出道共和声渐响1914年,行知从金陵大学毕业,面临着人生又一次选择。此前,广济医学堂的遭遇扑灭了他行医济世...
[期刊论文] 作者:叶宁, 来源:重庆研文史 年份:2019
我第一次见到先生我第一次见到行知先生,是在1942年的夏天。那时,我是重庆青木关国立音乐学院钢琴系的学生,我之所以想到育才学校去,有两个原因:一是1935年至1937年,我在...
[期刊论文] 作者:杨诗圆, 来源:新教育论坛 年份:2019
摘要:行知生活教育思想影響深远,内涵深蕴,是我国教育史上的璀璨明珠,利用行知生活思想教育促进幼儿教育的改进,是如今学前教育积极探索的主要课题。...本文以行知生活思想教育思想为立足点,反思现阶段幼儿科学教育存在的不足,基于行知的生活教育思想,从教育实践角度分析该如何实施幼儿科学教育,探索幼儿科学教育的重要性和改进策略,充分发挥科学教育的作用...,从幼儿教育开始,提高孩子对生活、对世界的认识...
[期刊论文] 作者:朱泽甫, 来源:重庆研文史 年份:2019
行知先生是安徽人,没有在省内任过职,但热心桑梓教育,对安徽教育事业影响很大。这里略举数事:一、平民教育一九二三年八月,中华平民教育促进会总会在北京成立,先生被推为...
[期刊论文] 作者:强明, 来源:重庆研文史 年份:2019
行知先生的教育思想,对于现今的教育改革,仍有其现实的意义,我虽然不是研究教育的,但我想把在念小学时聆听到的先生的教诲回忆出来,以供大家研究。行动是智慧的母亲行知...
[期刊论文] 作者:周琴,, 来源:学周刊 年份:2019
著名教育家行知先生说过:“生活即教育。”主张在生活中教育,即在玩中学习,在学习中玩。文章结合行知先生“生活教育”的教育理念,阐述了在幼儿中如何利用乡土资源进行...
[期刊论文] 作者:顾舒敏, 来源:当代家庭教育 年份:2019
摘 要:行知教育思想在历史发展进程中有着重要影响力,对于幼儿民间游戏的创新运用,正可以将先生教育理论与游戏相融合,其效果对幼儿孩子身心发展是有益的。对此本文做出了以下论述。  ...关键词:行知教育思想;幼儿;民间游戏;创新运用  【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2019)20-0052-01  1.行知教育思想论述  行知是我国教育家...
[期刊论文] 作者:陆昕怡, 来源:好家长:创新教育 年份:2019
行知的教育理念注重对人的启发和引导。本文将通过简单分析行知理论以及幼儿游戏化教学的联系,以行知教育理论为出发点,探究幼儿游戏化教学中行知理念的渗透方式,提...
[期刊论文] 作者:铮, 来源:重庆研文史 年份:2019
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位友:大家好!今天我和我先生应邀再次来到广西桂林,参加中会和广西研会联合主办的“生活教育总社成立80周年纪念大会”,感到十分荣幸。祖...
[期刊论文] 作者:汪刃锋, 来源:重庆研文史 年份:2019
育才学校是行知于1939年在重庆开办的。校址有两处:北硝草街子古圣寺为校本部,管家巷28号为分校。学生都是抗战期间来自全国20几个省份的难童,他们原在教养院里,后由先生...
[期刊论文] 作者:黄筱禹, 来源:安徽教育科研 年份:2019
摘要:行知先生是中国著名的教育家,他的“生活即教育、社会即学校、教学做合一”“六大解放”等理论对幼儿户外游戏活动的开展具有重要的指导意义。...本文旨在通过分析行知的“生活即教育、社会即学校、教学做合一”和“六大解放”理论与幼儿户外游戏活动的关联性,阐述其理论在培养幼儿良好的户外运动习惯中的具体应用,为教师开展户外游戏活动提供一定的建议。  ...关键词:幼儿户外游戏行知  行知作为中国最伟大的...
[期刊论文] 作者:李信慧, 来源:重庆研文史 年份:2019
三年前的七月是一个多难的七月,继李公朴、闻一多二先生在昆明被害后,人民教育家行知先生又于二十五日患脑充血逝世。先生一生为劳苦大众教育及民主实践而奋斗,他不断的...
[期刊论文] 作者:方与严, 来源:重庆研文史 年份:2019
为了说明问题、多摆事实和还行知的教育学说思想本来面目,而多引用一些原文,有两个用意:(一)防止有人摘引片言只字来有意地贬低行知教育...
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