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[期刊论文] 作者：,
来源：史林 年份：2010
《史林》启事$《史林》编辑部To promo...
[期刊论文] 作者：高严,,
来源：意林 年份：2010
我一直是《意林》的忠实读者,也是一名书法爱好者,在新年来临之际为表达我对贵刊的一份诚挚祝福,我书写了一幅书法作品“福”字奉献给《意林》。I have always been a loya...
[学位论文] 作者：臧传国,,
来源：山东师范大学 年份：2010
诵读教学自古被教育者所重视,诵读教学的陶冶性是诵读教学的重要功能之一。俗话说,无史不成章,笔者写作本文先从诵读教学陶冶性的历史渊源入手,纵观古今诵读教学的表现形式和...
[学位论文] 作者：王领弟,,
来源：山东师范大学 年份：2010
“陶冶”一词古已有之。它从一诞生起,就基本含有了“养育”、“熏陶”之意。陶冶教育是我国传统语文教学的主要内容。在西方,古希腊的柏拉图和亚里士多德对“陶冶”和“陶冶...
[期刊论文] 作者：李金宗,
来源：魅力中国 年份：2010
二十多年来，实践教学中总结了古诗教学陶冶性情的方法。...
[期刊论文] 作者：,
来源：意林 年份：2010
《意林·作文素材版》集合《意林》杂志最经典美文华章,为考生提供最全面的时事热点、最权威的名师评点、最实用的写作技法、最新鲜的名词语录,开启经典素材宝库、引领作文高...
[期刊论文] 作者：关尔元,,
来源：辽宁教育 年份：2010
教育家雅思说:“教育的本质是陶冶,而不是知识的传递,陶冶的教育是充满生命力的,是交流、唤醒和自我实现的中介.”学校是教育的主阵地,校园是师生从事各种活动的场所,是学生...
[期刊论文] 作者：祝平,,
来源：译林 年份：2010
当地时间2010年1月27日,美国著名作家、《麦田里的守望者》作者杰罗姆.大卫.塞林格在位于新罕布什尔州考尼史镇的家中寿终正寝,享年91岁。塞林格于1919年1月1日出生在纽约一...
[期刊论文] 作者：邓林,冯彬,,
来源：四川林勘设计 年份：2010
天保工程公益林建设是天保工程的重要组成部分。文章分析了四川在建天保工程公益林建设成效及经验，剖析了存在的问题，提出了变更名称、贯彻森林分类经营原则、调整营造林方式、...
[期刊论文] 作者：李景端,,
来源：译林 年份：2010
正值《译林》创刊三十周年之际,传来翻译家杨宪益先生不治仙游的噩耗。无限伤感之余,不禁回忆起《译林》与他三十年交往的友情。杨先生博古通今,译德高尚,扶持后辈,他既...
[期刊论文] 作者：杨奇斌,,
来源：意林(少年版) 年份：2010
跳跳豆用自己的有压岁钱订阅了一份《意林》少年版杂志,班上的男生都喜欢看。这天中午,跳跳豆回到家,又收到最新的《意林》少年版。下午课间休息时,男生们把跳跳豆围了个里三...
[期刊论文] 作者：苏秋,,
来源：养生月刊 年份：2010
琴棋书画古代被称作文房四艺,是文人墨客颇为称许的娱乐活动.古人认为,抚琴、弈棋、写字、作画,或者只是听琴、观棋、赏字、阅画,能赏心悦目,陶冶情操,有益于健康和长寿.元代...
[期刊论文] 作者：唐 雪 王立军,
来源：中国教师 年份：2010
孟子质问陈相说:“以粟易械器者,不为厉陶冶;陶冶亦以械器易粟者,岂为厉农夫哉?”...
[期刊论文] 作者：闫丽,王燕,
来源：吉林省教育学院学报：上旬 年份：2010
陶冶思想源自雅斯贝尔斯《什么是教育》一书。在此书中雅斯贝尔斯系统地介绍了以存在主义哲学为理论基础的陶冶思想,这也是他教育思想的基础,在当代教育中有极大的应用价值。...
[期刊论文] 作者：,
来源：意林 年份：2010
意林自2010年起,每年在全国范围内选取20位家庭贫困的大一新生作为资助对象,每位奖励1000元。并常年接受生活困难的大一学生,在自愿的前提下在本刊公布自己的联系方式,意林在...
[期刊论文] 作者：佚名,
来源：内蒙古教育 年份：2010
也就是说：六岁以前是人格陶冶最重要的时期。...
[期刊论文] 作者：小林,,
来源：译林 年份：2010
第四届华东地区优秀期刊评选于2009年11月在上海举行,经评审委员会终评,并报新闻出版总署审定,《译林》荣获华东地区第四届优秀期刊奖。这是《译林》连续第四次获此殊荣。该...
[期刊论文] 作者：王玉娟,何小三,龚春,雷小林,徐林初,,
来源：经济林研究 年份：2010
为给油茶林地施肥管理提供科学依据,通过对油茶成林土壤养分进行测定分析,得出在不同土层林地土壤养分含量随林龄增长的变化规律。在林地0~20 cm土层中,有机质、水解氮、全氮...
[期刊论文] 作者：,
来源：意林 年份：2010
最美、最动人的优质少女成长必读书《最佳少女文学读本》系列丛书,是《意林·小小姐》编辑部首次推出的品牌图书珍藏特辑,由《意林·小小姐》金牌编辑团队策划选评,专为10-16...
[期刊论文] 作者：朱良春,
来源：魅力中国 年份：2010
陶冶情操是政治课教学的内在要求。从教学角度看，我们认为，陶冶情操就是要通过政治课教学培养学生高尚的情感和锻炼其坚定的情操，逐步使他们达到“神观迈爽，操守坚正”的境界。...
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