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[期刊论文] 作者：陈裕群,
来源：速读·上旬 年份：2019
随着教学改革的不断深入，教师的教学方式需要逐步改变，新课程背景下的初中物理教学意味着教师应当去培养学生的学习兴趣，提高学生的动手实验能力，培养学生学习物理过程中的创新精神和能力。而课后作业是学生是否真正掌握课堂知识的检验标准，作业可以有效的培养学生的......
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