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[期刊论文] 作者：陈秀莹,,
来源：情报探索 年份：2006
介绍了以教师为主导、以学生为主体的“主导-主体”教学模式，阐述了文献检索课采用“主导-主体”教学模式的具体实施方法，并介绍了实践体会。...
[期刊论文] 作者：陈秀莹,,
来源：图书馆学研究 年份：2006
作者根据多年的教学经验，采用“问题解决”的教学方法，设计由浅到深的“问题串”，引导学生掌握《中国期刊全文数据库》的检索方法，并能根据课题的不同需要，结合《中国期刊全文数据......
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