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[期刊论文] 作者：陈桂生,范敏,
来源：教师教育学报 年份：2021
可以对教育展开合乎逻辑的论证吗?这是基于教育概念所包含的若干组成部分而引发的思考,旨在探讨广义“教育”中各组成部分教育思维逻辑的不同、教育思维逻辑的实际主体以及教育思维逻辑问题产生的症结等问题。通常情况下,所谓“教育”,实际上是广义“教育”的复......
[期刊论文] 作者：张建国,
来源：华东师范大学学报:教育科学版 年份：2021
教育哲学家彼得斯将教育理解为价值,他提供了一个理解教育的新角度;陈桂生揭示了教育价值的演变,指出现代教育价值包含教育(狭义)价值与教养价值。在此基础上,本文探讨了马克...
[期刊论文] 作者：陈桂生,,
来源：课程.教材.教法 年份：2021
我国各级教育行政机构所属教研室拥有教研员总数多达十余万人之众,但迄今尚未形成教研员专业,而基础教育学校中各主要学科,因以未成年学生为教育对象,以致在教—学活动中多有...
[期刊论文] 作者：陈桂生,
来源：现代教育论丛 年份：2021
本文是由“课程理论”与“教学理论”研究的分途现象的费解引起“课程”“教学”概念分辨的尝试。由于如今所谓“课程”与“教学”,为外语原词的中译词。而外界世俗的educati...
[期刊论文] 作者：陈桂生,
来源：中国教育科学（中英文） 年份：2021
我国有长达五千年的教育传统,却鲜见较为成熟的教育学建树.其实我国自古以来就形成以“师道”为核心价值观念的师资文化.不仅早在“轴心时代”就萌生“天、地、君、亲、师”...
[期刊论文] 作者：张建国,陈桂生,
来源：现代教育论丛 年份：2021
陈老师:近来可好?读了您在二月份的来信,感到自己不自觉地又陷入过去的“垃圾堆”里去了。这学期给研究生开“教育名著选读”课,其中重读了几篇柏拉图的对话录,特别是“美诺”篇,又使我考虑概念问题。您说得很对,概念、本质的讲究是现代学术的产物,这是与日常语......
[期刊论文] 作者：王建文,谷涛,陈桂生,
来源：大众健康 年份：2021
“头等大事”面临挑战rn提到健康,每个人都会想到自己可能存在这样那样的问题,或大或小,或多或少.人脑,作为人体的神经中枢,是一个人身上最精密的“仪器”.你知道吗?每一秒钟,你的大脑中都进行着10万种不同的化学反应.人脑的神经细胞回路,复杂程度是今天全世界......
[期刊论文] 作者：陈桂生,缪爱龙,王煦,
来源：医药前沿 年份：2021
目的:分析“三师共管”家庭医生签约模式在慢性病患者中实施的效果.方法:选取2019、2020年签约家庭医生的患者为对象,对“三师共管”家庭医生签约服务模式的386名患者进行问卷调查.比较实施前和实施12个月后慢病患者体质指数(BMI)、腰围、甘油三脂、低密度脂蛋......
[期刊论文] 作者：康雪,李海洋,孙阳阳,侯莉微,陈桂生,
来源：第三军医大学学报 年份：2021
目的 比较介入封堵与药物治疗两种方式对卵圆孔未闭(patent foramen ovale,PFO)合并隐源性卒中(cryptogenic stroke,CS)的疗效.方法 回顾性收集2015年1月至2019年8月于宁夏医科大学总医院神经内科住院的脑梗死或短暂性脑缺血发作(transient ischemic attack,TIA......
[期刊论文] 作者：黄燕明,李雪银,陈桂生,汪静,康志英,
来源：亚太传统医药 年份：2021
目的:建立同步测定烫狗脊标准汤剂HPLC指纹图谱及原儿茶酸含量的方法.方法:采用HPLC法,以Kromasil 100-5-AQ C18(4.6 mm×250 mm,5 μm)为色谱柱,乙腈-1％冰醋酸溶液(3∶97)为...
[期刊论文] 作者：姚娜,黄燕明,陈桂生,康志英,徐超,张立明,
来源：中医临床研究 年份：2021
目的:优化土茯苓配方颗粒的提取工艺,为工业化生产土茯苓配方颗粒提供理论依据.方法:首先,通过单因素试验法设计土茯苓配方颗粒提取的预实验,测定预实验所得每一煎的出膏率,...
[期刊论文] 作者：姚娜,黄燕明,李雪银,陈桂生,汪静,康志英,
来源：中国现代应用药学 年份：2021
目的建立绵马贯众配方颗粒的HPLC指纹图谱。方法采用HPLC,色谱柱以C18为填充剂,乙腈-1%醋酸溶液为流动相,流速为1.0 mL·min-1进行梯度洗脱,检测波长为330 nm;采用液质联用技术(LC-MS)获得特征峰的分子量和分子离子碎片,结合对照品和文献比对等方法进行特征峰结......
[期刊论文] 作者：姚娜,黄燕明,李雪银,陈桂生,汪静,康志英,
来源：海峡药学 年份：2021
目的建立麸炒枳壳配方颗粒的指纹图谱,对共有峰进行指认,为其质量控制提供参考。方法采用HPLC法,以Waters Symmetry-C18色谱柱,甲醇-0.2%甲酸为流动相,流速为1.0 mL·min-1进...
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