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[期刊论文] 作者:张温帙, 来源:陶瓷科学与艺术 年份:2019
是一位有抱负、有理想敢于追梦的青年艺术家与教育工作者。具有勤劳、刻苦、好学,具有敢想敢干的学习与工作精神,尤其是在陶瓷艺术专业领域里,除了潜心钻研陶瓷...
[期刊论文] 作者:何立波, 来源:党史博采:纪实版 年份:2019
先是我军著名将领,华东野战军的纵队司令员。在长期的革命生涯中,先曾任县委书记,团政委、旅长、纵队兼苏北军区司令员、江淮军区司令员、华中野战军第10纵队司令员...
[期刊论文] 作者:, 来源:办公室业务 年份:2019
珠,男,壮族,1940年元月生,风景画家,广西大学教授。近年来,珠的风景画作品在全国各地及印尼、泰国、日本、加拿大、俄罗斯、法国、美国等10多个国家展出,其中作品《...
[期刊论文] 作者:蒋万灶,隋, 来源:浙江林业 年份:2019
溪乡位于天台县东北部,东与宁海县桑洲镇、岔路镇接壤,南与洪畴镇、三合镇毗邻,西接坦头镇,北连石梁镇,距天台县29.5公里.乡人民政府驻地溪行政村,全乡面积70.7平方公里,...
[期刊论文] 作者:贾佳其, 来源:神州 年份:2019
由于擅长写隶而闻名于世,创作大量隶书作品。本文主要分析钱隶书中的崇古观和风格特征,从钱隶书作品出发,研究不同时期的钱隶书风貌特点,并还原钱隶书成就,阐述...
[期刊论文] 作者:刘湘红, 来源:广东教学报·教育综合 年份:2019
【摘要】“涵”是一种行之有效的汉语学习方法。“涵”在我国传统的母语教学中是一种基本的教学方式。...本文从口诵心惟,揣摩语言,虚心涵;联系体验,品味情韵,静心涵;借助想象,深入意境,潜心涵,此三方面来阐述引导学生涵,从而在文字瀚海中知其意、得其趣、悟其神。  ...【关键词】涵;汉语学习方法;体验;想象  “涵”在我国传统的母语教学中是一种基本的教学方式。《新版课程标准解析与教学指导》中也提出...
[期刊论文] 作者:杨海涛,郑志坚,朱家骅,倬,杨晨鹏,段旬, 来源:化工学报 年份:2019
基于气溶胶中PM2.5微细颗粒物拟流体特性,对气液交叉流阵列中PM2.5在气溶胶流体传热传质边界层内热和扩散运动进行拟传质机理分析,与跟随气体的对流传质相叠加,建立了气...
[期刊论文] 作者:丁梦琪, 来源:当代体育科技 年份:2019
在我国,大多数学习者将蛙泳作为初学姿,而在西方一些国家,基本上都是将自由作为初学的首选。...国内外学者对于先学蛙泳还是自由各执己见,针对这种情况,本文对二者进行分析比较,将初学蛙泳还是自由的优劣势进行对比分析,以帮...
[期刊论文] 作者:何文海,, 来源:当代体育科技 年份:2019
为了加快自由的速度,掌握自由技巧并采用优秀的训练方法非常重要。因为运动员只能通过自身素质和游泳技术的完美结合才能发挥出最高的竞技水平。运动员的各项游泳技术训...
[期刊论文] 作者:, 来源:陶瓷科学与艺术 年份:2019
2000年《壳·翔》参加湖南省首届陶艺展。(湖南省陶艺家协会),2002年《鸟语》、《畅》参加第七届全国陶瓷设计评比展。(中国陶瓷工业协会),2003年《生命2号》、《翔系列...
[期刊论文] 作者:陆言, 来源:解放军健康 年份:2019
不知不觉中,我已坚持晨一年多了。友们对我说起游泳的种种好处我全不记得了,只记得医生对我说过的一句话:要治好颈椎增生,游泳是最好的办法。人有时候就是这样,你可以不...
[期刊论文] 作者:余小刚, 来源:四川教育 年份:2019
朱熹“虚心涵”对古诗词教学有极大的应用价值。在具体的古诗词教学中,以诵读为主就是学生“虚心”的基本形态;悠游意境,是学生“涵”的具体体现。教师要实现古诗词教学...
[期刊论文] 作者:谢德明, 晨, 杨珊珊,, 来源:浙江工业大学学报 年份:2019
以苯乙烯(St)和丙烯酸丁酯(BA)为主要原料,采用种子乳液聚合法合成了苯丙乳液,分析乳液对自涂层性能的影响。将乳液、炭黑浆、氧化剂和活化剂等配制成自漆,对钢板进行了...
[期刊论文] 作者:王怀, 来源:油画艺术 年份:2019
苏利文(英国艺术史家):让我们在王怀发现灵感的一瞬伴随他做一次身临其境的探寻。空无主人的房子,却不知为何开着门。怀似与主人熟识,我们便随行而入,环顾四周,穿过庭院,...
[学位论文] 作者:漆中天,, 来源:武汉体育学院 年份:2019
而蹼泳运动中的双蹼自由因为其与游泳自由技术动作的相似性,若能引入游泳课教学中,两者之间可能有取长补短的奇效。...另一方面,蹼泳运动发展陷入瓶颈,如果引入双蹼自由教学模式学习自由,让广大年轻群体了解蹼泳亦为其发展提供了可能。本文...
[期刊论文] 作者:, 来源:浙江林业 年份:2019
“莫奈花园”是溪乡近期引进的投资计划2亿元的生态产业扶贫项目,以溪乡家湖村为中心,向溪湖、溪等周边村辐射,以巩固扶贫成果,以乡村振兴为出发点,在海拔600米的梯田上种植“万亩”玫瑰花,打造集观光...溪地处天台东北部,外出人口多达60%,土地利用率低。...
[期刊论文] 作者:刘子萌, 来源:休闲 年份:2019
以沈阳体育学院2014 级部分学生为教学主体,在自由打腿水平较好的基础上,进行自由...
[期刊论文] 作者:施光筠, 来源:教育周报·教研版 年份:2019
“涵”一词的本意是“水中潜行”、“沉浸”,引申为“深入体会”。宋代大教育家朱熹提出:“学者读书,须要致身正坐,缓视微吟,虚心涵,切己省察”,则把“涵”作为语文学习的一种重要方法提出。...曾国藩在给儿子的家书中更是把这一传统教学经验解释得十分透彻,他说:“涵者,如春雨之润花,清渠之溉稻……者,如鱼之游水,如人之濯足……善读书者,须视书,而视此心如花、如稻、如鱼、如濯足,庶可得之于意之表...
[期刊论文] 作者:王卉,, 来源:基础教育研究 年份:2019
以读、思、品、悟为基本要素的涵语文,给学生提供了文本解读、思维延伸、想象发展的空间。文章以“借力文本资源、聚焦文本内核、基于文本情态”为触发点,在“涵语文”的...
[期刊论文] 作者:罗海萍,, 来源:名师在线 年份:2019
语言涵讲究沉入词语,深入思考,品味情感。在初中语文教学中,教师引领学生感悟和体会文章的语言之美,能够陶冶他们的情操,丰富他们的精神世界。本文从初中语文课堂语言涵...
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