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[期刊论文] 作者：陈希红,
来源：安徽史学 年份：2003
论战中陶希圣写下了大量的著作 ,其深度是当时绝大多数人不能比的 ,提出的看法...
[期刊论文] 作者：李海珉,
来源：钟山风雨 年份：2003
陈陶遗,原名陈水,字止斋,号陶遗,也作道一,出生于江苏金山县松隐镇。他10岁丧父后到伯父学馆去读书,16岁那年伯父又去世,幸亏当地颇有文名的顾泰云先生愿意收留他。因有严师...
[期刊论文] 作者：翁贺凯,
来源：福建师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2003
陶希圣曾与郭沫若并称为“研究中国社会经济史最早的两位大师” ;然而 ,由于陶希圣在1940年代之后与蒋介石的密切关系 ,长期以来对于陶希圣早期思想的研究存在着不小的偏差。...
[期刊论文] 作者：鲁艳芳,,
来源：新中医 年份：2003
介绍陈陶后教授治疗小儿哮喘经验。陈教授认为应结合小儿体质辨病机;治疗以扶正祛邪并举;兼顾合并症的治疗;发作期注重平喘,善用麻黄;倡导内外合治。...
[期刊论文] 作者：清明,
来源：陶瓷研究 年份：2003
景德镇“水土宜陶，土人多业之”，故而“英雄陈力”冠名“瓷都”。陈敏生于斯且长于斯，走上业陶之路且声誉鹊起，当属情之所萦，也属理义之中了。...
[期刊论文] 作者：宇涵轩,
来源：中国书画 年份：2003
1952年,新加坡的4位画家刘抗、陈宗瑞、钟四宾和陈文希,结伴前往印尼著名旅游性地巴厘岛写生,回国后于翌年联合举办'巴厘之旅作品展',轰动画坛。'南洋画风'...
[期刊论文] 作者：蒋有芳,
来源：重庆陶研文史 年份：2003
陶老，我是慕着您的美名而来到育才。入学的第一天便瞻仰了你的雕像，矗立在岁月中的您，那坚韧深刻的线条，哲人的目光，紧抿的唇……给人一种力量，一次灵魂的洗涤。...
[期刊论文] 作者：陈剑生,
来源：东方艺术 年份：2003
139￡明之痕 70cm×80cm×70cm 陈剑生作品蚀40cm×30cm×30cm陈剑生作品醉陶 高35cm 陈剑生作品陈剑生作品@陈剑生$上海应用技术学院美术!...
[期刊论文] 作者：焦赳赳,王旭升,成建梅,裴顺平,
来源：地球科学 年份：2003
在地下水资源评价理论方面,陈崇希教授分析了"平均布井法"不符合质量守衡原理的实质,纠正了以"地下水补给量计算可持续开采量"的错误,提出了基于"质量守衡"的地下水资源评价...
[期刊论文] 作者：王蕴明,
来源：中国戏剧 年份：2003
初识陈学希是十五年前的事,那是1987年广东潮剧院进京演出新编古装戏《张春郎削发》,他饰演剧中主角张春郎,以其青春俊雅的扮相和精湛的演技赢得了首都专家和观众的好评,尤...
[期刊论文] 作者：肖鸣锵,樊永蓉,
来源：重庆陶研文史 年份：2003
在周宗琼的一生中，有几个特别好的朋友：熊瑾玎、周竹安、陶行知、翦伯赞等。...
[期刊论文] 作者：韩爱明,冒金彬,,
来源：小学教育科研论坛 年份：2003
近年来,丰利小学积极开展学陶师陶活动,营造学陶氛围,使得广大教师敬业乐业,学校教育教学质量有了明显的提高。一、学陶树师德 1,学陶子,忠心献...
[期刊论文] 作者：何生宏,
来源：重庆陶研文史 年份：2003
我校的创始人、伟大的人民教育家陶行知先生非常注重教育与社会生活的密切联系，他创立的“生活教育”理论把生活与教育辩证地联系起来，提出了“生活即教育，社会即学校，教学做合一...
[期刊论文] 作者：刘元强,
来源：重庆陶研文史 年份：2003
陶行知在教育实践中十分重视旨在提高人的基本素质的人格教育。他的人格教育思想与当...
[期刊论文] 作者：陈怀国,
来源：解放军艺术学院学报 年份：2003
这些年来 ,陶纯一直心无旁骛踏踏实实地写着属于他自己的小说。在小说面前 ,陶纯是干净的、清白的 ,所以 ,陶纯敢于从容不迫地把好小说的气质描述为“平静的”、“纯粹的” ,...
[期刊论文] 作者：鲁艳芳,
来源：中国民间疗法 年份：2003
小儿原发性肾病综合征属中医水肿的范畴,其病程长、易复发、病情复杂.湖北中医学院陈陶后教授从事儿科临床40余年,采用中西医结合治疗本病,取得较单纯西药治疗为佳的疗效,并...
[期刊论文] 作者：马毅颖,,
来源：资本市场 年份：2003
随着2月25日上午与中国经济学家“激情对话”落下帷幕,媒体刮起了一股“希勒旋风”。在东道主中国人民大学财金学院陈雨露院长的帮助下,2月27日下午,罗伯特·希勒教...
[期刊论文] 作者：徐希平,
来源：杜甫研究学刊 年份：2003
张问陶 (176 4— 1813) ,字仲冶 ,号船山 ,四川遂宁人 ,清代著名诗人 ,与袁枚、赵翼齐名 ,并称为乾嘉性灵派三大家 ,被誉为性灵派之殿军。关于张问陶诗学渊源 ,过去人们多注...
[期刊论文] 作者：王诚,
来源：湖南行政学院学报 年份：2003
“士希贤、贤希圣、圣希天”是新儒学的开山鼻祖周敦颐所提出来的命题,一直为宋以来的中国士人所钟爱,“希贤希圣”成为他们安身立命、经世治国的人生格言,在以德治国的今天,...
[期刊论文] 作者：陈旭,
来源：陕西教育(综合版) 年份：2003
我国现代教育家陶行知曾从实用主义教育家杜威学习,回国后为推行平民教育而奔波。他提出“生活教育”的理论,还提倡“小先生制”以开展民众教育。陶行知一生风趣幽默,在生活...
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