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[期刊论文] 作者：王莉莉,谭宇蓉,陈利玉,刘水平,
来源：基础医学教育 年份：2015
医学微生物学是连接基础医学与临床医学的一门实践性很强的桥梁学科，具有内容覆盖面广和跨度大等特点，学生学习被动，效果不佳。为提高医学微生物学教学质量，使用有效的教学方法，让......
[期刊论文] 作者：戴橄,陈利玉,刘水平,邬国军,周毅刚,
来源：基础医学教育 年份：2015
高等医学院校是培养医学研究人才的重要场所,研究生是医学研究实验室的主要力量。医学研究生有很多机会接触各种病原微生物、有毒物、化学品和辐射物质等,因此加强医学研究生...
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