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[期刊论文] 作者：陆晓林,
来源：新作文:教研 年份：2021
随着现代教学理论的发展,教师的课堂教学策略愈发多元,给学生的综合素养发展创设了积极的条件。教学创新是为了社会的发展应运而生,教师在教学中需要对社会中的资源进行充分...
[期刊论文] 作者：陆晓林,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：在小学的基础教学中，语文是需要学生不断积累达到标准，写作对于小学生来说是较为头痛的一个环节，很多学生在谈到写作时，往往不知道怎么构思、如何下笔，所以在写作课程上学生要找到有效的方法，结合自己的想法以及观念，更好地写作。 关键词：小学教育;小学语文;写作......
[期刊论文] 作者：陆晓林,
来源：教育视界 年份：2021
学校推进"双减"工作,首先要认识到"双减"是坚守育人方向的有力举措。在推进过程中,强化作业管理是"双减"落地的关键环节,要建立并完善作业管理制度,做实作业的设计和批改,切实保障课内作业时间,分层实施弹性作业。实施课后服务是推进"双减"的重要抓手,要让教师......
[期刊论文] 作者：陆晓林,白红艳,张爱悦,戴传超,马艳,贾永,
来源：环境科学研究 年份：2021
堆肥通常用于处理有机固体废弃物,可通过接种木质纤维素降解功能菌群提高堆肥进程及产品品质.然而,堆肥过程中传统的功能菌群一次性添加方式,不仅造成了堆肥过程中较低的堆肥...
[期刊论文] 作者：钟林炳,王道泽,黄越,陆晓林,姚燕来,王卫平,
来源：浙江农业科学 年份：2021
以浙江省桐庐县钟山乡翠冠梨为研究对象,设置不同施肥方式,研究不同微生物肥料对梨园土壤理化性状、梨产量及果实品质的影响。结果表明,与初始土壤相比较,CK和各微生物肥料处...
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