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[期刊论文] 作者：陆佳凤,
来源：语文世界(教师版) 年份：2019
猜想原为数学术语，或称猜测、假设等。然而，猜想也可以应用于语文教学之中。猜想，是语文课堂中学生对未知的探索与发现；猜想，是语文课堂中学生对已知的拓展与创新。引导并培养学生的猜想能力，不仅能使学生更好地把握课文，而且能使学生的想象力得到丰富，记忆力得到强化，表......
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