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[期刊论文] 作者：闫桂芳,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2014
随着新课程改革的发展，很多学校都在要求教师将新课程倡导的自主、探索、合作的观念深入课堂。但还有一些教师摆脱不了传统观念的束缚，为了一味追求升学率，以一张试卷定高低。在......
[期刊论文] 作者：闫桂芳,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2014
培养学生听、说、读、写等方面的语言技能，是初中英语教学的重要教学目标之一。其中听、读技能是语言输入过程，而说、写则是语言输出过程。只有达到一定程度的听、读技能的积累......
[期刊论文] 作者：闫桂芳,,
来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2014
随着新课程改革的发展,很多学校都在要求教师将新课程倡导的自主、探索、合作的观念深入课堂.但还有一些教师摆脱不了传统观念的束缚,为了一味追求升学率,以一张试卷定高低....
[期刊论文] 作者：闫桂芳,
来源：教育管理与艺术 年份：2014
传统的课堂评价往往只关注学生学习的结果，而忽视对学习过程的评价。这样的评价形式单一，内容狭窄，方法简单，使很多学生无法体验成功的喜悦，无法发现自己的潜能，无法激励自己，从而使学生失去了发展的内部动力，不能适应素质教育的需要。 课堂是学生历史学习的主阵地，学......
[期刊论文] 作者：单艳,吴沁原,闫桂芳,
来源：医学信息:医学与计算机应用 年份：2014
目的:分析与观察苯磺酸氨氯地平在老年高血压治疗中的效果。方法选择我院收治的105例老年高血压患者,分为对照组55例患者使用硝苯地平治疗,实验组50例患者使用苯磺酸氨氯地平...
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