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[期刊论文] 作者：闫晓光,,
来源：中学生数理化(高二版) 年份：2006
【正】同学们学习立体几何时,往往对课本中的一些公理重视不够．其实公理是我们证明时的工具,首先要对它们进行深刻的理解,只有这样才能对它们进行更好的应用．以公理2为例,它是......
[期刊论文] 作者：闫晓光,,
来源：中学生数理化(高二版) 年份：2006
【正】球是简单几何体中的基本概念之一,有些同学对于球类问题的解决,往往不知从何处入手,为此下面介绍解决球类问题的四大策略,以供参考．一．突出球心球心是球的灵魂,抓住球心......
[期刊论文] 作者：闫晓光,,
来源：中学生数理化(高二版) 年份：2006
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[期刊论文] 作者：闫晓光,
来源：美中教育评论 年份：2006
英语口语课重在调动学生参与课堂活动的积极性。本文提出几种调动学生积极性的有效方法，包括活动形式和内容的巧妙设计、活动小组的合理划分、成绩评定方法的革新、理想课堂氛......
[会议论文] 作者：闫晓光,张之农,张伟,
来源：黑龙江省科协2006学术年会暨第三届太阳岛科技论坛 年份：2006
很多医生和糖尿病病人对无知性低血糖的危害认识不足。我们采用动态血糖监测系统(CGMS)对33例糖尿病住院病人监测血糖，结果表明：1.胰岛素治疗中，观察组72.7％的病人发生低血糖，在所有的低血糖发作中又有81.7％为无知性低血糖;2.低血糖发生时段以夜间、午餐前、早餐后最......
[期刊论文] 作者：杜敏,闫晓光,张延平,白晓军,
来源：实用骨科杂志 年份：2006
目的用自制外固定架取代石膏固定患肢，治疗先天马蹄内翻足。方法对10例14足先天马蹄内翻足矫形术后用自制简易外固定架固定。结果优：8例，12足；良：1例，1足；可：1例，1足。优良率92．9％。结论......
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