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[期刊论文] 作者:徐小颖, 金英善, 吴晓霞, 来源:中学生物教学 年份:2021
5E教学模式是落实生物学学科核心素养的重要途径,现已得到广大教育工作者的认可。基于现有的文献资料,总结了该教学模式的内涵、概念构建过程以及教学设计流程,梳理了各环节与生物学学科核心素养的关系,明确了已开展的相关研究利用5E教学模式培养学生生物学学科......
[期刊论文] 作者:金英善,徐小颖,王幼平,潘志明, 来源:生物学杂志 年份:2021
随着专业学位硕士研究生规模的不断扩大,确保专业硕士研究生的培养质量成为高校高层次人才培养面临的主要问题。学科教学(生物)专业学位研究生的培养目的是提高中学生物教师...
[期刊论文] 作者:曹庆超,李叶婷,金银哲,卢钰婷,金英善,陶俊, 来源:扬州大学学报(农业与生命科学版) 年份:2021
将不同生长阶段的芍药籽制成饼粕,经不同酵母发酵后,比较发酵前后产物的总酚、总黄酮含量及DPPH自由基清除能力、总抗氧化活性、总还原能力、蛋白质氧化损伤保护作用,综合评价抗氧化活性变化;利用液相色谱-质谱联用(LC-MS)技术,分析发酵前后的成分变化.结果表明......
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