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[期刊论文] 作者：金晓丹,,
来源：读与写 年份：2019
“理论联系实际”通常是解决问题的重要方法，小学数学教学和解决问题一样，无论何时何地都离不开现实生活的反馈。学生喜欢教师上课的时候列举生活中涉及的实际问题，与生活紧密联......
[期刊论文] 作者：金晓丹,,
来源：数学大世界（中旬版） 年份：2019
小学是学生智力发育的黄金时期,在小学期间,学生正处于思维活跃、精力旺盛的求知期,在此阶段对学生开展科学有效的学科教育,将对学生一生的成长和发展具有重要的作用和意义....
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