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[期刊论文] 作者：金一民,
来源：教育研究与评论：小学教育教学 年份：2013
学生基本活动经验的积累是一个复杂的过程。在数学教学中，我们要以结构化的视角来分析基本活动经验的形成和发展。让经验的唤起从“被动”走向“自觉”，让经验的作用从“暗示”......
[期刊论文] 作者：金一民,,
来源：教育科学论坛 年份：2013
当前的课堂往往注重知识"点"的处理,而忽视了沟通知识之间的联系,不利于学生认知结构的形成。小学数学是一门逻辑性、结构性很强的知识,数学知识之间充满着多维的联系。在数...
[期刊论文] 作者：金一民,,
来源：江苏教育 年份：2013
"走向过程的教学"已成为当前教学理念上的一种普遍取向,然而落实到教学实践层面却并非如此。作为结果的数学,其呈现的往往是"冰冷的形式",只有有过程的数学才能体现"火热的思...
[期刊论文] 作者：李伟,金一民,,
来源：法制与社会 年份：2013
我国的劳动教养制度涉及行政机关对公民人身自由的剥夺问题,对行政机关这种剥夺公民基本权利的行为是否合乎法治理念,我们应该加以认真的探究,如何将劳动教养制度司法化,在劳...
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