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[会议论文] 作者：郭霄霄,何风梅,邵敬党,
来源：2013全国高等学校工业设计教育研讨会 年份：2013
模块化人才培养策略，是以企业和行业的实际需求为导向，针对高职学生的能力特长因材施教，将人才培养策略划分为"基础知识""专业技能""素质拓展" "行业接轨" "品牌创新"五大模......
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