搜索筛选:
搜索耗时0.6692秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 16 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：郭咏梅,,
来源：科学技术与工程 年份：2012
为了评价改性沥青高温区域的感温性,应用DSR对未老化和经过RTFO短期老化的改性沥青试样分别进行了温度扫描试验。测试高温条件下的G*/sinδ,通过线性回归计算得到感温性指标G...
[期刊论文] 作者：郭咏梅,,
来源：南京工程学院学报(自然科学版) 年份：2012
对5种SBS改性沥青分别进行动态剪切试验和针入度试验，应用计算模型和回归分析法计算粘温指数（VTS），并对评价结果进行对比分析．结果表明：采用动态剪切试验数据回归分析得到的粘温指......
[期刊论文] 作者：郭咏梅,,
来源：学前教育研究 年份：2012
作为具有创新能力的实践主体,在实践教学中幼师生能够通过反思提升自己的理论认识和实践水平。幼师生的教学反思应主要定位在对幼儿发展需要的准确把握上。在此基础上,幼师生...
[期刊论文] 作者：郭咏梅,,
来源：公路工程 年份：2012
应用重复蠕变恢复试验,改变加载次数、温度、应力水平等试验条件,分析比较了基质沥青和3种SBS改性沥青在高温条件下的黏弹性能变化规律。结果表明：随着温度的升高,沥青蠕变劲...
[期刊论文] 作者：郭咏梅,,
来源：当代教育理论与实践 年份：2012
研究性教学以科研的思维开展教学,培养学生的创新思维,教会学生在课堂教学之外进行自主性探索式学习的能力。在分析研究性教学内涵的基础上,从精选教学内容、提炼切入点、灵...
[期刊论文] 作者：郭咏梅,,
来源：新课程(小学) 年份：2012
数学教育作为基础教育的重要一环,不仅要让学生掌握数学知识,更要培养他们独立获取知识的探索能力,本文从保证学生主体地位,激发学生主动性探索的欲望,增加主体意识,营造积极...
[期刊论文] 作者：洪梅,郭咏梅,,
来源：稀土信息 年份：2012
图1注：2012年1季度，我国稀土冶炼分离产品出口量为2675．5吨（折REO计），同比下降了17％，环比下降了48％。2012年1季度，稀土冶炼分离产品出口创汇达54116．8万美元，同比上涨了45％，环比下降了35％。......
[期刊论文] 作者：洪梅,郭咏梅,,
来源：稀土信息 年份：2012
图1注：2012年2季度，我国稀土冶炼分离产品出口量为2332．9吨（折REO计，下同），与去年同期的4827．7吨相比，同比下降了51．7％；2012年2季度，我国稀土冶炼分离产品出口创汇达28546．8万美元，与去年同......
[期刊论文] 作者：郭咏梅,魏秦文,,
来源：科技视界 年份：2012
本文以日照职业技术学院生活区节能改造项目为例,对既有居住建筑节能改造项目的实施方案进行了阐述,主要从以下几个方面进行了分析：住宅楼的基本情况、节能改造的目标、节能改......
[期刊论文] 作者：郭咏梅,陈薇,,
来源：科学技术与工程 年份：2012
应用灰关联熵分析法，对9种改性沥青的原样和经过RTFO短期老化试样的针入度、软化点、黏度、G‘／sin6等常规及SHRP指标与NCHRP9-10推荐的重复蠕变恢复试验指标G，的灰熵关联度进行...
[期刊论文] 作者：郭咏梅,康爱红,,
来源：重庆文理学院学报(自然科学版) 年份：2012
应用灰熵分析法,对9种改性沥青的针入度指数PI、针入度粘度指数PVN、粘温指数VTS等常规温度敏感性指标与通过动态剪切试验测试的指标GTSG＇的灰熵关联度进行分析,结果表明：以25...
[期刊论文] 作者：郭咏梅,倪富健,,
来源：公路工程 年份：2012
在深入调查国内外改性沥青高温性能评价方法研究文献的基础上,总结了该领域的发展历史,评述了最新研究进展。结果表明,重复蠕变恢复试验的加载模式与实际沥青路面的交通状况...
[期刊论文] 作者：马桂芳,郭咏梅,
来源：湖南科技学院学报 年份：2012
阐述了网络环境下＂数据库原理及应用＂课程教学模式的改革,提出＂课堂教学＋网络教学＋实践教学＂的多元化教学模式。通过采用多元教学模式,充分发挥各教学模式的优势,达到良好的教学效......
[期刊论文] 作者：刘建明,郭咏梅,周娟丽,,
来源：宜春学院学报 年份：2012
目的：建立高效液相色谱法测定新生化颗粒中阿魏酸的含量。方法：采用HPLC-UV测定,Hypersil BDS C18柱,依利特Hypersil液相色谱,流速1.0ml/min,流动相为甲醇：0.5%磷酸溶液（55：45,v/v...
[期刊论文] 作者：郭咏梅 张剑妹 马桂芳 刘丽丽,
来源：中国教育信息化·高教职教 年份：2012
摘要：本文针对目前教学资源在教学实践中存在的一些问题，提出了按知识点建设课程教学资源的思路，并在汇编语言课程的教学资源建设中进行实践，这种思路使教学资源中的课件和素材具有可灵活组合的特性，可以适应不同的教材和教学对象，在教学实践中取得了良好的教学效果。......
[期刊论文] 作者：秦保锋,郭咏梅,朱旭莹,俞晓飞,潘卫东,许文杰,张帆,,
来源：上海中医药大学学报 年份：2012
目的:观察加味补阳还五汤治疗缺血性脑卒中的临床疗效。方法:将40例患者随机分为治疗组与对照组,每组20例。对照组予常规疗法,治疗组在此基础上予加味补阳还五汤,疗程均为2周...
相关搜索：
