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[学位论文] 作者：郑少茹,,
来源： 年份：2010
魏晋时期,诗赋序具有文学批评的形态意味,包含丰富的文学思想,涉及文学功用观、文学创作论、文学批评鉴赏论及文体论等,在理论范畴、理论观点、理论方法等方面均有创建,具有...
[期刊论文] 作者：郑少茹,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2010
杜甫"沉郁顿挫"的诗风从创作主体内在生成和发动的因素来看,主要有两个原因:一是诗人情、志的内在一致,指向群体性怀抱的志意与杜甫内在的情感取得了一致,情感特别深厚;二是,...
[期刊论文] 作者：郑少茹,
来源：漳州师范学院学报：哲学社会科学版 年份：2010
孔子的教育思想为高校思政工作者提供了大量启示,思政工作者应当秉持＂有教无类＂的教育原则,引导大学生和谐发展;工作中＂以德为先、德才并重＂,注重大学生的全面发展;改进大学生思......
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