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[期刊论文] 作者:郑娥英,, 来源:初中生数学学习 年份:1998
某些数学问题中,除题设条件之外,有些对解题起重要作用的条件“隐藏”得很深,需认真分析量与量之间的联系之后,才能将它们挖掘出来.这些并未在题设条件中明确表述出来的条件...
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