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[期刊论文] 作者:刘玮增,, 来源:老年教育(书画艺术) 年份:2015
,生于1938年,北京市人。1965年毕业于北京画院研究生班,现为北京画院专职画家、一级美术师、中国美术家协会会员,出版有《田花鸟画集》。田自幼师从其父田世光先生习...
[会议论文] 作者:张芳,闫, 来源:中国中医药研究促进会内分泌学分会成立暨首届全国内分泌学术大会 年份:2015
胰岛素抵抗是2型糖尿病的重要发病环节和特征,并贯穿于疾病始终,是目前医学界的研究热点.中医药由于其特殊的辩证理论体系在改善胰岛素抵抗方面具有独特的优势,闫教授在临...
[期刊论文] 作者:周婧, 吴家顺,, 来源:中国民间疗法 年份:2015
蔡日初是武汉市中医院名老中医,医者众,笔者跟师三年,受益颇多,尤其在治疗郁证方面,其另辟新法,现将其经验介绍如下。病病因病机病是由于情志不舒,气机郁滞所致,以...
[期刊论文] 作者:周婧, 来源:中国民间疗法 年份:2015
蔡日初是武汉市中医院名老中医,医者众,笔者跟师三年,受益颇多,尤其在治疗郁证方面,其另辟新法,现将其经验介绍如下。  病病因病机  病是由于情志不舒,气机郁滞所致,以心情...
[期刊论文] 作者:水木, 来源:前线 年份:2015
(1422-1489),字绍文,长洲(今江苏吴县)人。明景泰五年(1454)进士,历官高州知府、广西按察使、广西左布政使、工部右侍郎等职。  ...很多官员都不愿到那里为官,明孝宗知道孔的贤明,便把孔调到了田州。  孔就任田州知府,上任三天时,城内军队正好在外执行任务,只留下一座空城。当地峒族山民得到消息,很快冲到山下,包围了州城。众人惊...
[学位论文] 作者:胡慧,, 来源:南昌大学 年份:2015
范金是江西艺术史上一位珍珠蒙尘的人物。清末民初,江西诗坛上人材辈出。范金其时虽以画名著称,但其诗歌亦为佳品,然而因其诗风的不合时宜等因素而长时期湮埋于世。学术...
[期刊论文] 作者:汤敏, 来源:内蒙古教育:A 年份:2015
专版要目 “课”:一场教育革命“课”在争议声中走进中小学“课”对基础教育意味着什么?“课”是否适合基础教育?...
[期刊论文] 作者:李艳, 张华,, 来源:现代远程教育研究 年份:2015
随着课和翻转课堂的流行,很多研究开始关注师生在课以及翻转课堂中的体验。为深入了解高校学生的课体验,寻求课堂教学改革的新方法,浙江大学教育学院在本科生课程"网络...
[期刊论文] 作者:黎明, 来源:慈善 年份:2015
好多人都知道曹开是著名的中医男科专家,他多年如一日关注人间的苦难,不断把援手伸向危难的人群。他有着菩萨心肠,是一位善良、睿智的好医生。...为了表彰曹开多年为慈善事业做出的贡献,天津市慈善协会曾向曹开颁发“热心慈善老人”荣誉证书。他是天津市十大“热心慈善老人”之一。  ...2000年,曹开的家乡山西省汾阳市东雷家堡村原有的学校年久老化成为危房,建设新学校势在必行。村里多方筹措,仍有缺额。曹开得知这...
[期刊论文] 作者:任其宏,, 来源:中小学教师培训 年份:2015
世界范围内"课"来袭,中小学应该从中学习什么,怎么学?本文立足于本土文化,以批判借鉴和创新的视角,重点阐述课的多维教育价值和功能,为推动我国中小学形成正确的课学习...
[期刊论文] 作者:李晓晨, 来源:山西经济管理干部学院学报 年份:2015
本文通过对建立基于幕课的教学环境设计、建立基于课的教师团队、建立基于课的课程组群以及建立基于课的考核方式等四个方面的探讨,对如何开展课建设进行了有意义的...
[期刊论文] 作者:吴敏, 李慧,, 来源:中国教育技术装备 年份:2015
简单介绍"课"的概念,并从代表性的"课"平台、知名学者对"课"的不同评价两方面对"课"研究进行简单的综述。...
[期刊论文] 作者:武楠,李亚欢, 来源:中医临床研究 年份:2015
本文旨在从中医体质角度对闫教授治疗消渴合并感冒的经验进行浅析。中医学自古就非常重视体质在疾病发生发展中的重要作用,闫教授治疗消渴合并感冒用羌活汤化裁,每获其效...
[期刊论文] 作者:王传池, 胡镜清, 方锐, 许伟明, 吴朦, 刘刃,, 来源:江苏中医药 年份:2015
梳理“水折之”之相关阐述,系统回顾“水”内涵、成因、临床表现、病位、病机,整理历代医家对“水折之”之法的临床应用。指出水之病重在水寒郁滞,水的治疗“水...
[期刊论文] 作者:陈伟杰, 江松平, 郭倩,, 来源:江苏中医药 年份:2015
朱丹溪六学说在一定程度上受到南宋永嘉医派和李杲脾胃升降观的影响,十分重视气机的升降。六学说的特色为:凡皆在中焦,中焦致多见;无不关乎气,六相因为病。六...
[期刊论文] 作者:刘双,, 来源:内蒙古中医药 年份:2015
"火发之"为《内经》五治法之一,首见于《素问·六元正纪大论》"之甚者,治之奈何?歧伯曰:木达之,火发之……"。该理论涵盖了火郁证的病因、病机及治法,对临床治...
[期刊论文] 作者:尹铁燕, 彭羽,, 来源:中共太原市委党校学报 年份:2015
"课"教学模式已成为国内外教育研究的一个热点问题,近年来关于"课"教学研究的学术成果不断涌现,为"课"教学提供了强有力的理论支撑。通过梳理国外"课"教学相关研究成...
[期刊论文] 作者:张圣男, 来源:俪人·教师版 年份:2015
【摘要】课这一新兴的在线学习方式自传入中国,就引起了众多学者的广泛关注。对于课这一新兴事物,有人支持,有人反对,也有人持怀疑态度,课就在这样一种舆论环境逐渐发展起来。...结合课这种在线学习方式的特点以及国外的课发展经验,我们不难看出虽然课适应了大时代的要求,但是它本身的一些特性也使得其发展历程充满曲折性和不确定性,课的发展前景值得深思。  ...【关键词】课 发展现状 发展前景  “课”是...
[期刊论文] 作者:刘志军, 冯永华,, 来源:课程.教材.教法 年份:2015
客观、辩证地认识课,理性、正确地处理技术与教育、课与课堂教学的关系,是课良性发展的前提。促进课的发展需要注入教育内在的符合人的发展的核心要素与活力。基于...
[期刊论文] 作者:杨琳, 张丽萍,, 来源:浙江中医药大学学报 年份:2015
[目的]探究"火发之"的基本内涵,剖析历代医家关于火热病的论述,以期拓宽"火发之"在临床诊疗中的运用。[方法]运用概念思维的方法,对"火"的病因病机、"火发之"治则的...
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