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[期刊论文] 作者:邹启秀,, 来源:新课程学习(中) 年份:2014
“木无本则枯,水无源则竭。”我们的课堂教学需要不断注入新鲜的信息才会适应教育教学的需要,才能给学生带来知识的快乐、学习的动力。语文课堂或气定神闲,信手拈来,激起智慧...
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