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[学位论文] 作者:邓璐瑶,, 来源:湖南师范大学 年份:2018
随着基础教育课程改革的推进,课程标准、教材、考试方式也在不断地探索修改。课程改革所带来的变化,不断地向地理教师提出新的挑战。教师是否适应这些变化,首先应当取决于他...
[期刊论文] 作者:邓璐瑶, 来源:海外英语 年份:2018
[期刊论文] 作者:邓璐瑶, 来源:海外英语 年份:2018
[学位论文] 作者:邓璐瑶, 来源:湖南师范大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:邓璐瑶,DengLu-yao, 来源:海外英语(下) 年份:2018
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