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[期刊论文] 作者：赵璐璐,
来源：河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 年份：2005
一、确定学生在课堂教学中的主体地位课堂教学要突出学生的主体地位,就是要确认学生是认识的主体和发展的主体.作为学习的主体,学生不是被动地机械复制,而是对客观世界积极地...
[期刊论文] 作者：王传玉, 杨爱兰, 张瑞亭, 刘健美, 赵璐璐, 赵东明,
来源：中国冶金工业医学杂志 年份：2005
循证护理是一种以有价值的、可信的科学研究结果为依据,提出问题,寻找实证,用实证对病人实施最佳护理的方法[1].目前,循证医学已成为医疗领域发展的主流,使护士以最新最科学...
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