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[期刊论文] 作者：赵桂珠,
来源：中学语文教学参考 年份：2020
春秋时期社会的动荡变革使得儒家君子人格的诞生成为符合顺应时代发展必然之势的精神思想产物,其在个人、社会与国家三个层面提出的理论内容影响至今,甚而成为古代传统文化核...
[期刊论文] 作者：赵桂珠,
来源：语文教学与研究 年份：2020
由于传统教学中对学生作文的过高要求,再加上教师评语像裁判式的生硬、刻板,冷冰冰的。如语句不通顺,条理不清楚,中心不明确等等。使学生如堕云雾之中,觉得作文很抽象,产生了...
[期刊论文] 作者：赵桂珠,
来源：读写月报（初中版） 年份：2020
每个同学都希望自己能写出漂亮的文字，渴望自己的笔端流淌出清新、活泼的小溪。但由于种种原因（如学习负担重、阅读量少、积累欠缺等），相当一部分同学的语言的“质量”似乎并不是足斤足两。怎样在较短的时间内使自己的语言表达水平有较大幅度的提高？这是萦绕在许多同......
[期刊论文] 作者：赵桂珠,,
来源：作文成功之路（中旬） 年份：2020
文 题rn阅读下列两则材料,按要求写作.rn材料一:《苏州园林》中说道:“墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的...
[期刊论文] 作者：赵桂珠,
来源：阅读与作文（英语初中版） 年份：2020
创新能力是创造出新的能力。写作作为一种创造性的精神劳动，应该具有一定的创新性，这种创新性在作文教学中就是“见人所未见，发人所未发”，写出“人人心中有，个个笔下无”的意思来，因而在作文教学中培养学生的创新能力意义重大、大有可为。 那么如何在作文教学......
[期刊论文] 作者：赵桂珠,
来源：阅读与作文（初中版） 年份：2020
学校道德教育是我国教育目的的重要组成部分。在学校中我们经常会看到和听到“德育为首”、“德育第一”、“德育主导”等口号或标语，这些都足以说明道德教育在教育体系中的重要位置。党的十八大提出，把立德树人作为教育根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建......
[期刊论文] 作者：赵桂珠,
来源：莫愁·小作家 年份：2020
【文题回放】 正值青春年少的你，一直在积淀知识、经验，你正悄悄打开未来之门。也许你喜欢手工制作，造个铁皮鼓做个木头人，说不定你就是未来的匠人;也许你喜欢昆虫，平时乐于观察、研究，说不定你就是未来中国的“法布尔”;也许你读书习字之余，探寻数学奥秘，希望未来能......
[期刊论文] 作者：赵桂珠,
来源：作文周刊·中考版 年份：2020
怎样描写人物的语言 “言为心声”，一个人有什么样的思想，就会有什么样的语言表现。写人的文章，可以通过人物独白或对话来表现人物的性格和思想感情。成功的语言描写，是塑造人物形象的重要手段。 写人物的语言可以用直接引述，也可以用间接转述。直接引述是把人......
[期刊论文] 作者：赵桂珠,
来源：作文周刊·中考版 年份：2020
阅读下列两则材料，按要求写作。 材料一：《苏州园林》中说道：“墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。” 材料二：今年抗击新冠肺炎疫情期间，几乎所有的人都有被隔离的经历，你也不例外。隔离了人，但......
[期刊论文] 作者：赵桂珠,
来源：作文周刊·中考版 年份：2020
怎样描写人物的肖像 人物的肖像描写是人物描写的重要内容，成功的肖像描写能展示出人物的服饰、体态、容貌、表情和气度等，收到呼之欲出、如见其人的艺术效果。那么，怎样描写人物的肖像呢？我们不妨从以下三个方面入手。 1.抓住特征。 肖像描写一定要抓住最......
[期刊论文] 作者：赵桂珠,
来源：读写月报（初中版） 年份：2020
中考标点符号的考查，带有较强的综合性和技巧性，从考查方式看，主要有以下几种设误类型： 1.句中并列的词语之间误用逗号 近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。 句中并列的......
[期刊论文] 作者：赵桂珠·,
来源：新作文·初中版 年份：2020
★编前语： 新时代，“互联网+”的发展和改革浪潮务工人员大迁徙，直接打破了我国的地域限制，想买某地特产，或是想尝某地的著名小吃、特色菜不再是奢望，学生的课外书、学习资料、学习用具，甚至国外的网红产品，只要坐在家里动动手指头在手机上点一点，你想要的东西就会由......
[期刊论文] 作者：嵇雯,赵桂珠(指导),
来源：作文:初中年级 年份：2020
“叮咚——叮咚——”清脆的声音随着风的强弱而忽高忽低,忽快忽慢。什么声音这么悦耳?这是我心爱的风铃在唱歌呢!风铃顶部是粉红色的,像一把小伞,下面吊着四个细细的粉红的...
[期刊论文] 作者：周恩在,赵桂珠(指导),
来源：作文:初中年级 年份：2020
那是一个夏日的午后,阳光刺眼,透过窗户望去,小区前的马路上白花花的。我把空调的风开到最大,坐在窗前,咬着笔头,思考一道数学难题。我没有一点儿思路,心里烦躁得很。“丁零...
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