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[期刊论文] 作者：谢红新,
来源：教育家 年份：2019
当今社会，信息科技迅猛发展，人工智能应用广泛，机器已经取代了大量的人工。作为教育者的我们，到底应该培养什么样的学生？应该培养学生的哪些素养呢？2016年《中国学生发展核心素养》发布，以培养“全面发展的人”为核心，3个方面、18个具体素养中绝大多数都与高层次思维密......
[期刊论文] 作者：谢红新,武晓燕,
来源：现代教学 年份：2019
上海市松江区民乐学校以市级课题"指向学生高层次思维品质培养的课堂教学研究"为抓手,联合高校专家进行校本教研,通过确立教学范式、课例研讨等方式,促进课堂教与学的方式转...
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