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[报纸论文] 作者：许艳丽,,
来源： 年份：2004
据报道，为了缓解上放学期间校园周边的交通拥堵，济南市中小学将全面实施弹性上放学，并对早到或晚走的学生加强管理，做到“早到可进校、进校有事做、做事有指导、晚走有管护”。至......
[报纸论文] 作者：许艳丽,,
来源： 年份：2004
由于学科建设落后和专业化人才缺乏，中国的家庭教育存在教育理念杂、方式方法多却未必科学的现象，需要专业引领。因此，高校尤其是师范类院校建设家庭教育学科并修订课程，已经箭在......
[期刊论文] 作者：许艳丽,
来源：中华女子学院学报 年份：2004
性别与科学问题正在成为国内外研究的重点问题。科学研究中的性别差异和“女性在科学中的缺席”现象已逐渐引起科学界的重视,促使研究者对科学研究中的性别差异存在的根源进...
[期刊论文] 作者：许艳丽,,
来源：辽宁教育 年份：2004
一个六年级男生拿着刚发下来的科学作业本,跑到办公室,气冲冲地质问科学老师郑维庆:"这是科学作业,又不是语文作业,为什么写错别字要扣分?"实际上,郑老师平时在批科学作...
[学位论文] 作者：许艳丽,,
来源：青岛大学 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[学位论文] 作者：许艳丽,,
来源：东北农业大学 年份：2004
大豆胞囊线虫病(Heterodera glycines Ichnohe)（SCN）是连作大豆主要病害和产生障碍的主要因素，大豆胞囊线虫病与连作大豆关系一直为人们所关注，本研究在国内首次采用长期定位田间...
[期刊论文] 作者：许艳丽,,
来源：辽宁教育 年份：2004
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[学位论文] 作者：许艳丽,,
来源：南京邮电大学 年份：2004
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[期刊论文] 作者：许艳丽,,
来源：才智 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：许艳丽,,
来源：郴州师范高等专科学校学报 年份：2004
数学是美学四大构件之一.数学的美学价值目前倍受关注.我们应该了解数学美,感受数学美,运用数学美....
[期刊论文] 作者：许艳丽,,
来源：辽宁教育 年份：2004
让孩子在玩中学习、快乐学习已经不是新理念;但现实却是,不少孩子从幼儿园开始就要坐在培训机构里进行幼小衔接。为了将"玩中学习"落到实处,广州市荔湾区环翠园小学专门...
[期刊论文] 作者：许艳丽,,
来源：时代金融 年份：2004
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[报纸论文] 作者：许艳丽,,
来源： 年份：2004
2013年党的十八届三中全会通过的《全面深化改革若干重大问题的决定》关于深化国企改革中首次提出“建立职业经理人制度，更好发挥企业家作用”。2015年8月中共中央国务院在《...
[报纸论文] 作者：许艳丽,,
来源： 年份：2004
日前，某小学专门召开听证会，讨论如何把对学生的惩戒权“还”给老师。公开讨论惩戒权，在全国还是第一次。$$在推崇自由、张扬个性、尊重人性的现代社会，“以生为本”是一切教育教......
[报纸论文] 作者：许艳丽,,
来源： 年份：2004
OKR（Objective & Key Results，目标与关键结果）工作法是针对目标管理的有效方法，在很多知名企业中得到广泛应用。重大主题出版物既承载了主流话语，又代表着国家形象，将OKR工作法应......
[期刊论文] 作者：许艳丽,
来源：克山师专学报 年份：2004
明确数学概念是科学地掌握数学知识的前提．在概念教学中，通过多途径引入概念，细致入微地揭示概念的内涵和外廷，并主动在学习中灵活应用概念，才能真正理解从概念到判断到推理的思维......
[期刊论文] 作者：许艳丽,
来源：大豆科学 年份：2004
以往大豆孢囊线虫采用生理小种来划分不同群体对大豆致病力的差异,最近美国采用了新的分类系统--HG类型,将用此分类系统代替原来的生理小种分类系统.本文介绍了HG类型的命名...
[期刊论文] 作者：许艳丽,
来源：教书育人 年份：2004
数学教学不仅是数学知识与方法的传授,也是思维能力和思想方法的训练.rn...
[期刊论文] 作者：许艳丽,
来源：山东教育(幼教刊) 年份：2004
目的:锻炼孩子的手眼协调能力,发展孩子手部小肌肉的控制力。准备:杏核若干,在地上画好一个“田”字形,里面写好1、2、3、4四个数字,前边加一条远近合适的横线(起始线)。玩法...
[期刊论文] 作者：许艳丽,
来源：山东教育(幼教刊) 年份：2004
目的:锻炼孩子手指动作的灵活性,使孩子体验到亲子游戏的乐趣。准备:冰糕棒若干。玩法:父母与孩子一起玩。可用猜拳分出先后顺序,胜者先把冰糕棒拿在手中,然后轻轻放开手,看...
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