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[期刊论文] 作者：许秋晨,,
来源：社科纵横 年份：2019
立德树人是中国高等教育坚持社会主义办学方向。本文通过解析立德树人思想的中国古代、马克思主义及西方文明的文化渊源,探析立德树人促进高校思想政治理论课教学改革的原因...
[期刊论文] 作者：张雅冬,许昕,
来源：天津中医药 年份：2019
妇科专家许昕教授认为浊有生理和病理之分,病理之浊因机体气机逆乱、脏腑功能失调而产生,其可导致多种妇科疾病。许昕教授基于“冲脉隶于阳明”理论,擅用清利阳明浊热法,以“...
[期刊论文] 作者：许炳奇,
来源：中国军转民 年份：2019
有人说,当兵会后悔三年,不当兵后悔一辈子,而在老兵许炳奇的内心,军人是他最高的荣誉,曾经的军旅生活,是他一生最美好的回忆。今年64 岁的许炳奇,17 岁参军,他把最美的青春奉...
[期刊论文] 作者：王俊梅,
来源：考试与评价 年份：2019
“立德”是老师本质生成的价值。只有为立德树人的阅读才是真正的有价值的阅读。重视阅读不是一句口号，而是要付诸于学生的阅读行为。...【关键词】 立德 树人 兴趣 “立德”和“树人”在中国古代教育思想中有着鲜明地呈现。“立德”语出《左传》：大上有立德，其次有立功，其...
[期刊论文] 作者：刘云高,,
来源：魅力中国 年份：2019
“立德”和“树人”在中国古代教育思想中有着鲜明地呈现.“立德”语出《左传》:大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不廢,此之谓不朽.“树人”语出《管子》:“一年之计,...
[期刊论文] 作者：李次春,
来源：广西教育·C版 年份：2019
【摘 要】本文从立德树人的“德”与“人”的本质、“立德”与“树人”的关系等维度对“立德树人”的科学内涵进行解读，认为新时代的“立德”就是要明大德、守公德、严私德，新时代的“人”应具有坚定的理想信念、高尚的道德品质...、一流的过硬本领、浓厚的家国情怀，提出“立德”是“树人”的前提和基础，“树人”是“立德”的目的与归宿。 ...【关键词】立德树人 内涵 理解向度 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章...
[期刊论文] 作者：姜月红,
来源：家长·下 年份：2019
“立德”为我国古代所谓“三不朽”之一，《左传》载有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽”。...意思是，人生最高的境界是立德有德、实现道德理想，其次是事业追求、建功立业，再次是有知识有思想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。把“立德”摆在第一位，是因为万事从做人开始。...“立德树人”也几乎是我国历代教育共同遵循的理念。 现在，把“立德树人”作为教育的根本任务，是对“坚持育人为本、德育...
[期刊论文] 作者：曾文凤,
来源：科学与财富 年份：2019
摘 要：党的十八大提出我国教育的根本任务是立德树人，十九大也明确要贯彻立德树人根本任务。...为探究立德树人融入高校教育实践路径，本文从立德树人的基本概念、立德树人融入高校教育基本路径：坚定树立高校立德树人的教育理念;重视以文化人，营造良好的德育氛围;把好教师观，确保立德树人教育道路的引领;重视课程育人...，把握立德树人的主要渠道和推动高校全面育人体制机制建设各方面来分析阐述。 ...关键词：立德树人;高校教育...
[期刊论文] 作者：许晓平,
来源：摄影之友 年份：2019
许晓平 @Spider9935 视觉中国、Getty Images（US）、图虫签约摄影师、索尼课堂讲师。擅长风光、星空摄影及延时摄影。 ...器材介绍《摄影之友》x 许晓平 Q：参与拍摄大兴机场是一种怎样的体验？ ...
[期刊论文] 作者：黄乾玉,,
来源：文教资料 年份：2019
教育是强国之本,教师是立教之本,教师的使命是立德树人。立德树人要有德行修养,立德方能树人。本文论述教师必须在教育教学实践中融合自己的学识和修养、倾注对学生的爱、体...
[期刊论文] 作者：许艳,
来源：休闲 年份：2019
作为语文教学需要在“立德树人”上进行思考和...
[期刊论文] 作者：邱敏蓉,
来源：教师 年份：2019
教师立德树人应从自我做起,因为这是教师的角色、教师所从事的工作和教育的对象决定的。教师修身立德需拥有教师“善”“公正”和“责任感”等教师德性,要在强化师德修养、进...
[期刊论文] 作者：田梦珊,陈树文,
来源：南方论刊 年份：2019
习近平总书记立德树人思想是我国思想政治教育发展必须遵循的重要思想。习近平总书记立德树人思想有其理论基础、文化来源和现实基础。习近平总书记立德树人思想的内涵包括加...
[期刊论文] 作者：田壮,
来源：学校教育研究 年份：2019
一、当前教育形势下对立德树人的理解 “立德树人”从字面解释上看可以这样理解：树立德行、培养人才。...立德树人是中华优秀的传统文化，中华文化主要是伦理道德文化，党的十八大把立德树人作为教育的根本任务，有着特定的内涵和时代的意义，教育是社会进步的基石，谁赢得了教育就赢得了未来。那...
[期刊论文] 作者：李寿利,
来源：基础教育论坛 年份：2019
大连春田中学一直致力于将立德树人渗透到学生学习、生活的细微之处,寻找立德树人的本质,从中华民族传统文化中寻找立德树人的起点——“礼”。将“礼”的教育分为三个方面展...
[期刊论文] 作者：李寿利,,
来源：基础教育论坛 年份：2019
大连春田中学一直致力于将立德树人渗透到学生学习、生活的细微之处,寻找立德树人的本质,从中华民族传统文化中寻找立德树人的起点——“礼”.将“礼”的教育分为三个方面展...
[期刊论文] 作者：蔡蓝,
来源：大众科学·上旬 年份：2019
摘要：立德树人、立教圆梦是教师必须遵循的道德规范。...教师是学校的主体，热爱教育事业是立德树人、立教圆梦的思想基础；尊重学生是立德树人、立教圆梦的基本要求；为人师表是立德树人、立教圆梦的核心；教书育人是立德树人、立教圆梦的归宿。...教师队伍建设的核心是立德树人、立教圆梦，师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。加强立德树人、立教圆梦教育，促进教师讲师德、练师能、树师表、铸师魂。 关键词：立德...
[期刊论文] 作者：张学玲,
来源：读天下 年份：2019
摘要：立德树人有两种含义。从狭义上说，它是教学原则，是教师在教学活动中应遵守的准则;从广义说，它是教育原则，是教育中的人才培养基本方略，是每一位教师的行为准则。...“立德”具有双重思想指向，既包括学生之德育，又包括师德之建设;树人，就是培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 ...关键词：师德;立德;不忘初心 一、何为立德树人 习总书记在十九大报告中谈到要优先发展教育事业，建设教育强国是中华民族伟...
[期刊论文] 作者：冯建军,,
来源：江苏教育 年份：2019
立德树人是一个复杂的、开放的系统,受多种因素的影响,包括学校、家庭和社会等。立德树人是学校的根本任务,课程是学校落实立德树人的主阵地,教学是学校落实立德树人的主渠道...
[期刊论文] 作者：王树荫,,
来源：社会主义核心价值观研究 年份：2019
高校立身之本在于立德树人。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,不仅传播知识体系,更进行价值引领。立德树人是思想政治理论课的价值所在。筑梦人、引路人、指...
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