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[期刊论文] 作者：谢惠玲,,
来源：中学数学 年份：2015
近读《中学数学》2014年第5期中许爱珍老师撰写的《用好错误资源,提高教学成效》,[1]联想自己平时教学过程的一种常态做法,让学生整理错题,意在考试前复习,不再重蹈覆辙;...
[期刊论文] 作者：许爱珍,,
来源：中国药物经济学 年份：2014
随着我国医药卫生事业的逐步改革,药学服务理念的不断更新,药师的工作重点已逐步从药品供应转向临床服务。现阶段建立"以患者为中心"的药学服务模式,开展深入临床合理用...
[期刊论文] 作者：许爱珍,,
来源：成才之路 年份：2009
在每个人的人生道路上．总会遇到几个重要的关口，或者说有几步最紧要处。孩子在中学阶段一共有两个坎儿，分别是初中二年级和高中二年级，其中尤以初二这个坎儿最大、最危险。......
[期刊论文] 作者：许爱珍,,
来源：黑河教育 年份：2019
英语是一门应用性极强的语言,语法和实际应用都是英语教学中的重要组成部分,借助一定语境能够提高英语的学习效果。因此,情景教学正越来越多地运用于英语教学工作当中,该种方...
[期刊论文] 作者：许爱珍,,
来源：甘肃科技 年份：2019
近年来,随着"素质教育"理念的提出,日益完善的"英语课程标准"对英语教学提出了更高的要求,要求将传统知识教学转化为语言交际的教学。探索有效的词汇和阅读教学成为我们老师...
[期刊论文] 作者：许爱珍,,
来源：中国高新技术企业 年份：2007
工程造价管理在工程建设中越来越发挥重要作用，本文根据工作体会，对当前施工合同管理存在的问题和加强施工合同管理措施进行了分析，并对此提出了如何通过合同管理来实现成本控制......
[期刊论文] 作者：许爱珍,,
来源：广西中医学院学报 年份：2004
脾为后天之本，五脏精气之源；肾为先天之本，为元气之根。脾肾不足是衰老的根本原因，因病致虚，因虚致衰。故笔者常运用健脾益肾法治疗多种老年疾病，取得满意疗效。现举例说明之。......
[期刊论文] 作者：许爱珍,,
来源：数理化解题研究(初中版) 年份：2013
方程思想是从分析问题的数量关系入手,抓住等量关系,运用数学符号、语言讲相等关系转化为方程,它是中学阶段最基本,也是最重要的数学思想之一.可是有的时候一些题目披着...
[期刊论文] 作者：许爱珍,
来源：当代医药论丛 年份：2014
目的 :探讨为行药物保守治疗的异位妊娠患者施行循证护理的临床效果。方法 :将2012年某院收治的103例将保守药物治疗作为首选治疗方案的异位妊娠患者作为循证组,在对其进行循...
[期刊论文] 作者：许爱珍,,
来源：教师 年份：2017
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:阅读教学是学生、教师、教科书编写者、文本之间的对话的过程。有效的对话必须以文本载体、以学生的感悟能力为出发点,它有助于学生...
[期刊论文] 作者：许爱珍,
来源：陕西教育(教学) 年份：2005
新编中学英语教科书是一套内容丰富,色彩鲜艳,设计精美的系列教材,以话题为纲,注重能力培养.课文所涉及的题材比较广泛,这些教学内容都渗透了德育因素,教师应努力挖掘这些德...
[期刊论文] 作者：许爱珍,,
来源：考试周刊 年份：2018
新课改背景下的语文命题,体现了一种新型的评价方式,而试题的命制,体现了语文学科的综合性特点,涵盖了语言积累、语言运用和设计活动等多种类型,着重考查学生的语文综合素养...
[期刊论文] 作者：许爱珍,
来源：中国医学工程 年份：2013
目的探讨不同渗透压对比剂欧乃派克和威视派克对接受冠脉CT病人的影响。方法 65例接受冠脉CT检查的病人随机分为碘海醇350组(35例)和碘克沙醇组(30例),分别于检测注射对比剂...
[期刊论文] 作者：许爱珍,
来源：中西医结合心血管病杂志（电子版） 年份：2016
目的观察稳心颗粒联合复方丹心滴丸治疗冠心病合并心律失常的疗效。方法选择我院2015年5月~2016年1月收治的冠心病合并心律失常患者56例,随机分为治疗组和对照组,各28例,对照...
[期刊论文] 作者：许爱珍,,
来源：中国医院药学杂志 年份：2008
硫糖铝片作为抗酸类药物，被广泛应用。常用作胃黏膜保护药。其常用的服用方法为餐前1h及睡前嚼碎后服用。单从药品名称上来看，硫糖铝片似乎应是普通的片剂，但是从服用方法上面来......
[期刊论文] 作者：许爱珍,
来源：临床合理用药杂志 年份：2014
乡镇医院作为最接近群众的基础医疗单位，担负着提供最基本医疗保障的责任。目前由于人们对人性化护理的要求越来越高，对乡镇医院护理管理也提出了更高的要求，故乡镇医院应加大投......
[期刊论文] 作者：许爱珍,
来源：俪人：教师 年份：2015
古人说：“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.”杜甫也说：“读书破万卷,下笔如有神.”这大概就是所谓的抓住了语文教学的牛鼻子-熟读精读吧!抓好了读书这一环节,从古人的教学经历......
[期刊论文] 作者：许爱珍,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】信息技术教学作为一种全新的教育方式，正日益受到人们的重视。它向人们展示了一个崭新的、广阔的学习世界，并为任何愿意获取知识的人提供了学习的机会。这种前所未有的发展态势，正在改变着人们传统的学习和思维方式，就语文教学而言，中学语文教学必须改变学生......
[期刊论文] 作者：许爱珍,
来源：东西南北:教育 年份：2019
在农村的文言文教学中,虽然老师和学生在教与学中都花了很多功夫,但初中生的文言文学习现状依然不尽如人意。学生 能背诵课文却不理解其意思;用现代汉语翻译文言句子,对一些...
[期刊论文] 作者：许爱珍,
来源：中学数学（初中版）下半月 年份：2014
在日常教学中，学生出错是不可避免的．面对学生的错误，为了追求时效，教师一般会很快指出学生的“出错点”，通过面向个体或全班进行的讲评给出正确的答案．这样的处理方式，学生出现的错......
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